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14冊(cè)音樂(lè)《春天來(lái)了》《春曉》教案87中張洪軍
第 十四 周 課 題： 《春天來(lái)了》、《春曉》 課 型：音樂(lè)賞析課 課 時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 通過(guò)講解、分析、學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在聆聽(tīng)后對(duì)音樂(lè)主題、結(jié)構(gòu)、音色（人聲、樂(lè)器）等留有印象，并根據(jù)個(gè)人的認(rèn)識(shí)對(duì)作品的創(chuàng)作手法進(jìn)行評(píng)價(jià)。 過(guò)程與方法目標(biāo)： 通過(guò)欣賞，讓學(xué)生在討論、探究、合作的愉悅過(guò)程中感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒和風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試以春為題進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 能夠從以春為主題的音樂(lè)作品中感受、體驗(yàn)人與大自然和諧相的快樂(lè)，樂(lè)于參與表現(xiàn)創(chuàng)造春的音樂(lè)活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞和講解，從創(chuàng)作手法上特別是音色上要多引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生熟悉音樂(lè)作品。 教學(xué)難點(diǎn)：試以春為題的音樂(lè)創(chuàng)作 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、教學(xué)光盤(pán)、鋼琴、 課前分析： 由于學(xué)生對(duì)音樂(lè)主題和樂(lè)器的音色都不生疏，因此教學(xué)時(shí)間占用的不必太多，而重要的是在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注音樂(lè)的表情手段，注意音樂(lè)的局部與整體關(guān)系，從整體關(guān)系上把握音樂(lè)的情緒。 教學(xué)過(guò)程： 欣賞《春天來(lái)了》 1、 作者簡(jiǎn)介 雷雨聲，作曲家。主要作品有，高胡、箏三重奏《春天來(lái)了》， 歌曲《黑孩子賽琳娜》、《迎賓曲》、《我們偉大的祖國(guó)》、歌劇《地 下怒火》，他的作品具有濃郁的民族風(fēng)格。 2、 作品簡(jiǎn)介 高胡、箏三重奏《春天來(lái)了》，是雷雨聲青年時(shí)代的的作品，1956年在全國(guó)第一屆音樂(lè)周上演出受到熱烈歡迎。 3、 音樂(lè)分析 這首樂(lè)曲是根據(jù)福建民歌《采茶撲蝶》、云南民歌《小河淌水》等音樂(lè)素材改編而成。此曲原為高胡和二架古箏演奏的三重奏，形式新穎、色彩華麗。作品成分發(fā)揮了這些樂(lè)器特有的音色——明亮、華美，以及擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歡快情緒的特點(diǎn)。改編曲較好地表現(xiàn)了大自然春意昂然、生機(jī)勃勃的意境。樂(lè)曲采用羽調(diào)式寫(xiě)成，為帶引子和尾聲的復(fù)三部曲式。 聆聽(tīng)曲，引導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)的表現(xiàn)手段，注意音樂(lè)的局部與整體的關(guān)系，要從整體上把握音樂(lè)的情緒。 欣賞《春曉》 《春曉》雖然是現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作手法創(chuàng)作的現(xiàn)代風(fēng)格的音樂(lè)作品，但其創(chuàng)作素材卻取自具有濃郁民族特點(diǎn)的唐詩(shī)、京劇等，學(xué)生十分喜歡，覺(jué)得創(chuàng)作手法新穎別致，從創(chuàng)作的手法上引導(dǎo)學(xué)生，以便開(kāi)闊學(xué)生的視野，加深對(duì)音樂(lè)的印象。 以春為題的音樂(lè)創(chuàng)造 1、 引導(dǎo)學(xué)生先確定創(chuàng)作意圖，是表現(xiàn)春景或者是表現(xiàn)春天人的心情，自己的創(chuàng)作意圖用歌聲還是器樂(lè)聲或者是其他的聲源。分組創(chuàng)作以自選詩(shī)、畫(huà)等為素材。 2、 組織學(xué)生展示自己的作品，為了是課堂教學(xué)活動(dòng)竟然有序，應(yīng)提示學(xué)生在關(guān)注自己的創(chuàng)作的同時(shí)，注意聆聽(tīng)其他同學(xué)的創(chuàng)作，尊重他人的創(chuàng)造成果。 3、 教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)。使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)作的自信心，學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作方法，加強(qiáng)學(xué)生間的合作關(guān)系。 教學(xué)回顧：【14冊(cè)音樂(lè)《春天來(lái)了》《春曉》教案87中張洪軍】相關(guān)文章：
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