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幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案-愛心手語
在網(wǎng)上看到的,覺得不錯(cuò),粘下來看老師有沒有用。 集體活動(dòng)(一):愛心手語 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人,體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。 2、知道通過手的不同動(dòng)作可以表達(dá)多種情感,感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 電腦一臺(tái)、課件 活動(dòng)過程: 一、看手語圖片,引入活動(dòng) T:小朋友,今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng),看,圖片上的阿姨在干什么? 對(duì)了,這個(gè)阿姨是在做手勢(shì),你知道這手勢(shì)是做給誰看的? 小結(jié):聾啞人和我們一樣也需要交流,他們聽不到、也說不出來,只好用手勢(shì)做手語和別人交流。 二、初步認(rèn)識(shí)手語 你們會(huì)做手語嗎? 老師做幾個(gè)讓你們猜一猜。 (教師示范:你、我、他、哭) 今天老師還幫你們請(qǐng)來了一位小熊教授,請(qǐng)他來教你們做手語。 播放小熊FLASH 學(xué)習(xí):你好、早上好、我愛你、等等 三、講述故事,有幫助聾啞人的想法 教師配樂講述:出現(xiàn)小女孩的圖片 (有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)候,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......) T:如果你遇到這個(gè)小女孩,想不想幫助她? 你想怎么幫助她? 可她是個(gè)聾啞人,聽不到你們說的話, 對(duì)了,我們可以用手語來和她交流,誰先來? (幼兒用自己想出的手語動(dòng)作將自己的話語表達(dá)出來。) 小結(jié):你們真是有愛心的好孩子,有了你們的幫助,小女孩就不會(huì)太傷心了,她得到了大家的幫助,一天天長大起來,她用心學(xué)習(xí),終于出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上。 出示《千手觀音》的圖片 T:她們都是聾啞人,什么都聽不到,但她們卻跳得這么好,她們真棒。 觀看錄像《千手觀音》 小結(jié):他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩,他們感謝大家,給大家?guī)砹艘皇缀寐牭氖终Z歌《感恩的心》 讓我們和客人老師一起唱一唱,做一做,感謝天下所有的好心人。【幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案-愛心手語】相關(guān)文章:
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