八年級《誠信是金》教案

  教學(xué)目的要求： 知識目標(biāo) 了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。 能力目標(biāo) 發(fā)展觀察、比較能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo) 增強(qiáng)對他人對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念。 教學(xué)重點(diǎn) 理解誠信的基本要求即對人守信、對事負(fù)責(zé)。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生分析并認(rèn)識誠信的重要性。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 導(dǎo)入新課 展示《國王與花種》的小故事 討論： 為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位，你有什么啟示？   說文解字 什么是誠？什么是信？ 齊讀并在書上作上標(biāo)記       故事薈萃   古往今來，有關(guān)誠信和不誠信的故事及格言，你知道有哪些？從這些故事和格言中，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。   講故事、說格言、談體會 （“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”“人而無信，不知其可也”“ 一言九鼎�！贬隳緸樾拧⒎榛饝蛑T侯）       案例分析 《女學(xué)生打工經(jīng)歷》 歸納：不誠信可以欺人一時，但不能欺人一世，謊言一旦被識破，就難以在社會上立足，其結(jié)果只能是既傷害了別人有傷害了自己。 分析： ①這個學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么 ②試寫出不誠信的詞語   現(xiàn)實(shí)反思 社會生活中和我們身邊誠信缺失現(xiàn)象 （毒奶粉、瘦肉精、毒大米、蘇丹紅、考試作弊等） 列舉事例，并說明危害 明禮踐行 反思自己在日常生活中是否守信、負(fù)責(zé) 討論“小節(jié)無害論”。反思自我，講究誠信 板書：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用 誠信的重要作用   誠信的基本要求：對人守信,對事負(fù)責(zé) 不誠信現(xiàn)象 社會生活：拖欠工資、短斤少兩,制假售假   校園生活：考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說謊等 不誠信所帶來的后果   課后小結(jié)：總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的主要收獲，讓學(xué)生自己總結(jié)誠信知識，交流學(xué)到的誠信故事及格言，使學(xué)生的道德認(rèn)識得以升華。      

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