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中考議論文閱讀指導(dǎo)教案

時(shí)間:2023-04-25 05:20:15 教案 我要投稿
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中考議論文閱讀指導(dǎo)教案

中考議論文閱讀指導(dǎo)教案 教學(xué)目標(biāo):1.了解議論文的基本知識(shí),明確中考議論文的考察要點(diǎn) 2.掌握議論文閱讀答題的策略和方法    3.提高議論文的閱讀分析和鑒賞能力 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握議論文閱讀答題的策略和方法 教學(xué)方法:歸納法、專項(xiàng)訓(xùn)練法 課時(shí)安排:3課時(shí)   第一課時(shí)   一、議論文知識(shí)點(diǎn)回顧 (一)、議論文及其三要素 1、什么是議論文:議論為主要表達(dá)方式,通過擺事實(shí)和講道理來闡明作者觀點(diǎn)的一種文體。 2、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。 (1)什么是論點(diǎn):作者對(duì)文中議論的問題所持的觀點(diǎn)或主張。 中心論點(diǎn)和分論點(diǎn):表明主要見解,能統(tǒng)率全篇觀點(diǎn)的是中心論點(diǎn);只能統(tǒng)率局部的觀點(diǎn)的是分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是統(tǒng)率和被統(tǒng)率的關(guān)系。 論點(diǎn)特點(diǎn):要求正確、嚴(yán)密。 (2)什么是論據(jù):作者在文中所使用的證明論點(diǎn)的材料、依據(jù)。 論據(jù)種類:包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。 什么是事實(shí)論據(jù):有事例、史實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等; 什么是道理論據(jù):有名人名言、革命理論、自然科學(xué)的原理、定律、公式等。 論據(jù)特點(diǎn):要求準(zhǔn)確、典型、真實(shí)。 論據(jù)作用:無論是哪一種論據(jù),都只有一個(gè)作用:證明中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)。 (3)什么是論證:用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程,是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯紐帶。 常見的論證方法:舉例論證,道理論證,對(duì)比論證和比喻論證。 論證特點(diǎn):要求嚴(yán)密。   (4)三要素小結(jié) 論點(diǎn)——需要證明什么 論據(jù)——用什么來證明 論證——怎樣證明 (二)、議論文的結(jié)構(gòu) 1、一般結(jié)構(gòu):是根據(jù)提出問題,分析問題,解決問題的次序來安排的。體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)形式上就有引論、本論、結(jié)論三部分。 2、 各部分作用:引論(開頭)擔(dān)負(fù)著提出問題的任務(wù);本論(正文)是主體部分。結(jié)論(結(jié)尾)是分析論證的結(jié)果,擔(dān)負(fù)著總結(jié)全文或強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn),明確認(rèn)識(shí)或提出希望的任務(wù)。 (三)、議論文的分類 1、從論證的方式分,可分為立論和駁論兩種。 2、什么是立論和駁論: 立論:針對(duì)客觀事物或問題,直接提出自己的見解和主張,闡明其理由,表明自己的態(tài)度。   駁論:指反駁別人的主張,證明別人的主張是虛假的、錯(cuò)誤的,從而確立起自己正確的主張。 3、立論和駁論的共同點(diǎn):立論和駁論都是一種證明,無非一個(gè)是從正面證明其正確,而另一個(gè)是從反面證明其錯(cuò)誤。它們可以使用基本相同的論證方法。 4、  駁論的方法:駁論有三種方法,即①反駁論點(diǎn)、②反駁論據(jù)、③反駁論證。由于議論文 是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分有機(jī)構(gòu)成的,因此駁倒了論據(jù)或論證,也就否定了論點(diǎn),與直接反駁論點(diǎn)具有同樣效果。一篇駁論文可以幾種反駁方式結(jié)合起來使用,以加強(qiáng)反駁的力量和說服力。 5、  駁論方法的具體說明:①反駁論點(diǎn),即直接反駁對(duì)方論點(diǎn)本身的片面、虛假或謬誤,這  是駁論中最常用的方法。如:《不求甚解》②反駁論據(jù),即揭示對(duì)方論據(jù)的錯(cuò)誤,以達(dá)到推倒對(duì)方論點(diǎn)的目的;因?yàn)殄e(cuò)誤的論點(diǎn)論據(jù)必定得出錯(cuò)誤的論點(diǎn)。③反駁論證,即揭露對(duì)方在論證過程中的邏輯錯(cuò)誤,如大前提、小前提與結(jié)論的矛盾,對(duì)方各論點(diǎn)之間的矛盾,論點(diǎn)與論據(jù)之間矛盾等等。 如:《中國(guó)人失掉自信力了嗎》 (四)、議論文的表達(dá)方式 主要表達(dá)方式是議論,但有時(shí)也要用記敘、描寫、說明、抒情等表達(dá)方式。這些表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,都是為文章的中心論點(diǎn)服務(wù)的,都能增強(qiáng)文章的說服力。這些表達(dá)方式常常和議論交織在一起,直接間接地為議論服務(wù)。但要注意,議論文中使用的記敘、抒情等表達(dá)方式,都是輔助手段,決不能喧賓奪主、越俎代庖。 (五)、議論文的語(yǔ)言特點(diǎn) 議論文的語(yǔ)言除具有準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的一般特點(diǎn)之外,還具有概括性強(qiáng),非常嚴(yán)密的特點(diǎn)。   二、考點(diǎn)說明 1.能準(zhǔn)確把握議論文的論點(diǎn)(包括中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)),并能用自己的話正確概括出論點(diǎn)。 2.能概括分析論據(jù)(事實(shí)論據(jù)與道理論據(jù)),能分析論據(jù)對(duì)論證論點(diǎn)的作用。 3.能把握論證方法(包括事實(shí)論證,道理論證,對(duì)比論證,比喻論證),理解這些論證方法對(duì)論證論點(diǎn)的作用。 4.能分析議論文的基本結(jié)構(gòu),即提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。 5.能理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。 6、體會(huì)議論語(yǔ)言的嚴(yán)密性、生動(dòng)性。 7.能對(duì)文章提出自己的見解。   三、答題指導(dǎo) (一)、能提取、歸納文章的中心論點(diǎn) 1、找出中心論點(diǎn) (1)方法: 常見位置尋找 通過主要論據(jù)來尋找論點(diǎn)。即作者對(duì)論據(jù)分析后,提出論點(diǎn)。 通過“認(rèn)為”、“必須”、“由此可見”、“要”、“是”等表示肯定或否定的關(guān)鍵詞來尋找論點(diǎn) 。 有的在擺出對(duì)方錯(cuò)誤觀點(diǎn)分析否定后提出中心論點(diǎn)。 (2)注意點(diǎn) 論點(diǎn)必須是緊緊圍繞論題、表達(dá)看法、主張的比較完整的判斷性語(yǔ)句。同屬這一類的句子,要找那些概括性強(qiáng)的。 要分清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),分清論點(diǎn)和結(jié)論。 我們判斷一個(gè)句子是否就是文章的論點(diǎn),可依據(jù)通讀整個(gè)文段,看文段的其他句子是否圍繞這個(gè)語(yǔ)句來寫,與這個(gè)句子有沒有邏輯上的關(guān)系。 2、用自己的話歸納中心論點(diǎn) (1)方法: 找出論題,判斷作者對(duì)此問題的傾向。 觀察論據(jù),論據(jù)是證明論點(diǎn)的,分析論據(jù),從中推斷它所支持的觀點(diǎn)?此C明的是什么,這個(gè)就是論點(diǎn)。 歸納段意——?dú)w納層意——概括論點(diǎn)。 分析總結(jié)性的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 分析分論點(diǎn),找到中心論點(diǎn)。 (2)注意點(diǎn) 論點(diǎn)的語(yǔ)言形式應(yīng)該是一個(gè)完整的判斷性的句子,不能是一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ),也不能用問句。常用“××是(應(yīng)該)×××”、“××不是(不應(yīng)該)××”的句式。 概括出來的論點(diǎn)要簡(jiǎn)潔利落。 用論據(jù)來驗(yàn)證,看看論點(diǎn)和文章中的論據(jù)所要證明的是不是吻合。 3、例題解析 4、找出分論點(diǎn) (1)方法 分論點(diǎn)是對(duì)中心論點(diǎn)的補(bǔ)充、解釋、說明。 一般通過位置尋找,段首比較常見。 分論點(diǎn)有時(shí)有標(biāo)志性詞語(yǔ):首先、其次、第三等 。 分論點(diǎn)形式相對(duì)一致。 (2)例題解析   第二課時(shí)   (二)、辨析論據(jù)類型、概括論據(jù)、分析論據(jù)對(duì)論證論點(diǎn)的作用、按要求補(bǔ)寫論據(jù) 1、辨析論據(jù)類型 注意點(diǎn) 不是所有名人的話都算作是道理論據(jù),這是不妥的。名人的話有時(shí)包含在事實(shí)論據(jù)中,只是事實(shí)論據(jù)的一部分,而不作為證明論點(diǎn)的道理,這時(shí)就不能算作道理論據(jù)。 2、概括論據(jù): 方法 (1)、概括論據(jù)必須包含兩個(gè)要素:人物+事情;人物指論據(jù)中的主要人物,事情指整個(gè)事件中最本質(zhì)、最核心部分。其他要素如:時(shí)間(季節(jié)、年代)、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義,也應(yīng)概括在內(nèi)。 (2)、概括論據(jù)的基本模式:(時(shí)間+地點(diǎn))+主要人物+核心事件+事件結(jié)果。 (3)、注意點(diǎn):概括事件要盡可能圍繞中心論點(diǎn);概括要時(shí)用詞要準(zhǔn)確;語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,對(duì)文章語(yǔ)言要提煉、加工;論據(jù)的論證角度。(如:從反面論證了——)     3、分析論據(jù)對(duì)論證論點(diǎn)的作用: (1)方法 ①概括論據(jù)中心 ②注意論據(jù)前后的概括性語(yǔ)句 ③聯(lián)系論點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn))    (2)例題解析  4、補(bǔ)寫論據(jù) (1)方法 認(rèn)真讀文段.明確文段的論點(diǎn),圍繞論點(diǎn)補(bǔ)寫。 事實(shí)論據(jù)補(bǔ)寫的方法:恰當(dāng)選擇敘述角度、適當(dāng)剪裁突出重點(diǎn)、反復(fù)強(qiáng)化中心詞句。 注意點(diǎn):事實(shí)論據(jù)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔;注意和上下文之間的銜接和照應(yīng);論據(jù)要有代表性,說服力強(qiáng)。(最好舉名人的例子或用名言)    (2)例題解析 (三)、把握論證方法、理解論證方法對(duì)論證論點(diǎn)的作用 1、準(zhǔn)確掌握各種論證方法的常見作用。 2、注意與論點(diǎn)、具體內(nèi)容相聯(lián)系 3、答題模式:論證方法+一般作用+具體內(nèi)容 4、例題解析 (四)、能理清論證的過程 1、方法: ①首先看提出了什么問題,作者的論點(diǎn)是什么,用了什么方法引出論點(diǎn)的(舉事例、引名言、分析現(xiàn)象等);接著看是從幾個(gè)方面分析論證的,其中著重論述的是哪個(gè)方面,論證過程中用了哪些論證方法及相應(yīng)的論據(jù),以及論據(jù)使用的角度。②弄明白各段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系(并列還是遞進(jìn))。 ③注意文章中起著承上啟下作用的過渡段、過渡句及過渡詞語(yǔ)。 2、答題思路: (1)要點(diǎn)出文段的論點(diǎn)是什么. (2)要答出論據(jù)是什么,用了什么論證方法 (3)弄明白各段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系。用好連接詞(”首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語(yǔ))。 (4)答案要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、通順。 3、常見論證結(jié)構(gòu) (1)先(正反兩方面)舉出**事例或者道理論據(jù),然后得出什么結(jié)論(或證明什么觀點(diǎn))分——總 (2)首先提出什么觀點(diǎn),接著用**事例(從正反兩方面)或者道理論據(jù)進(jìn)行論證,最后得出**結(jié)論(或說明了**的道理)總——分——總 4、例題解析   第三課時(shí)   (五)、分析關(guān)鍵性語(yǔ)句的含義和作用 1、方法 ①理解詞句的一般含義; ②推敲其在句中的語(yǔ)境義; ③結(jié)合語(yǔ)境義分析其表達(dá)作用; ④結(jié)合文章論點(diǎn)來理解。解析品味要遵循“句不離段,段不離篇,篇不離旨”的原則,揣摩作用一定要結(jié)合句意來回答 2、例題解析 (六)、體味議論性語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)的特點(diǎn) 1、語(yǔ)言特點(diǎn)各自表現(xiàn)方面 A、語(yǔ)言準(zhǔn)確表現(xiàn)為:① 概念使用準(zhǔn)確 ② 定語(yǔ)、狀語(yǔ)等修飾成分恰當(dāng)。    B、語(yǔ)言嚴(yán)密表現(xiàn)為:判斷和推理嚴(yán)密,語(yǔ)言表達(dá)周密,邏輯性強(qiáng)。    C、語(yǔ)言鮮明表現(xiàn)為:表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明。 D、語(yǔ)言生動(dòng)表現(xiàn)為:恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式。    E、語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔表現(xiàn)為:議論文中事實(shí)敘述不細(xì)致,較籠統(tǒng)。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細(xì)敘事!  2、體味語(yǔ)言特點(diǎn)的角度 結(jié)合關(guān)鍵性詞語(yǔ)、修飾性詞語(yǔ)(副詞)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),體味語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。 結(jié)合修辭手法,體味語(yǔ)言的生動(dòng)性和深刻性。 3、補(bǔ)充語(yǔ)言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞 簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等   (七)、能對(duì)文章提出自己的見解 1、常見題型 (1)、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,談對(duì)文中某問題的認(rèn)識(shí)。 (2)、是否同意文中的某種說法并說明理由。 (3)、自選角度,談讀了文章之后的感受 2、應(yīng)對(duì)策略 (1)、注意盡可能結(jié)合文章論點(diǎn)。 (2)、答題考慮到正反兩面情況。 (3)、態(tài)度要鮮明,

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