小班教案-沙子和泥土

一、活動目標(biāo)：　　 1、在玩玩樂樂的過程中初步感知沙子和泥土的特性�！　� 2、在活動中樂意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)�！　� 二、活動準(zhǔn)備：　　 1、選擇一塊有沙子和泥土的場地　　 2、人手玩沙工具一件　　 3、透明杯子人手一個(gè)（裝水），細(xì)棍一根　　 三、活動過程：　　 1、帶領(lǐng)幼兒到室外有沙和泥土的地方，引起幼兒參與活動的興趣�！　� “今天，我們要和沙子、泥土做好玩的游戲，好嗎？”　　 2、操作活動一：篩一篩　　 （1）出示玩沙工具，問：這是什么？　　 介紹玩沙和泥土的工具，交代操作目的、要求�！　� 教師引導(dǎo)語：我們要用籃子去裝一裝沙子和泥土，你會有什么發(fā)現(xiàn)，待會兒告訴 大家，注意玩的時(shí)候不能拋灑沙子。　　 （2）幼兒自由談?wù)撏嫔澈湍嗤恋陌l(fā)現(xiàn)。 　　 教師引導(dǎo)語：你剛才是怎么玩的？你有什么發(fā)現(xiàn)？　　 為什么泥土沒有全部掉下來？有什么辦法讓泥土都掉下來？　　 有什么辦法讓沙子不掉下來嗎？　　 教師小結(jié)：　　 3、操作活動二：踩一踩　　 （1）請幼兒脫下襪子去踩一踩沙子和泥土。　　 （2）提問：你剛才在玩什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？　　 沙子踩下去有什么變化？泥土有什么變化？怎樣讓泥土踩下去也會留腳印呢？　　 教師小結(jié)：　　 4、操作活動三：攪一攪　　 （1）猜一猜，沙子放到水里會怎么樣？泥土放到水里會怎么樣？　　 （2）請幼兒選一個(gè)杯子任選泥土或沙子放進(jìn)去，用細(xì)棍攪一攪，說說有什么變化？　　 教師小結(jié)　　 5、鼓勵(lì)幼兒的發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)敢于發(fā)言的小朋友�！　�

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