五年級上冊語文教案11新型玻璃

11.新型玻璃 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確拼讀注音生字，理解新詞的意思。能通過小組合作列表格，了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。 2、能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文。通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。 3、能感悟文章的說明方法，理解文章的寫法，能模仿課文寫一種自己想要發(fā)明的新型玻璃。 課時安排：2課時   教學(xué)過程 一、出示課題，反饋生字及名稱 1、板書課題 2、讀課題，你發(fā)現(xiàn)什么 3、說說“型”和“形”的不同用法 型：模型  類型  形：形狀 讀詞：盜竊  嫌疑人 指導(dǎo)書寫：嫌 組詞： 噪（  ）澡（  ）  操（  ） 燥（ ）躁（ ） 費(fèi)( ) 廢（ ） 填空：安然無（恙）  （藕）斷絲連  指名板演，糾正書寫。 讀準(zhǔn)：粘在一起 夾絲網(wǎng) 看守 處理 盡管 說說不懂的詞語。 4、課文講了幾種新型玻璃？他們的名稱是什么？新在哪里？ 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃    二、初讀課文 這些新型玻璃有什么特點(diǎn)，作用呢？默讀，與同桌合作填寫表格（因為預(yù)習(xí)，校對即可） 種類 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動報警 防盜 夾絲玻璃 堅硬安全 適用于高層建筑 變色玻璃 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 “自動窗簾” 吸熱玻璃 吸熱阻冷 使室內(nèi)冬暖夏涼 吃音玻璃 消除噪音 使噪音強(qiáng)度減弱，減少噪音危害 三、感悟說明方法 1.老師介紹表格，課文如果就這樣向我們介紹，你們喜歡嗎？課文哪些句子寫得很生動，很吸引人，另外還運(yùn)用了什么說明方法。 2.自由讀文，劃出妙句，寫下批注。 3.集體交流句子。 4.比較各段的寫法。 四、拓展練寫 1.齊讀最后一段。 2.你想發(fā)明什么新型玻璃，創(chuàng)造奇跡，有信心嗎？ 小組交流，補(bǔ)充 3.書寫奇思妙想。插入到課文中，使他和原文成為一個有機(jī)的整體。等會兒要說說你準(zhǔn)備插入到哪段后面？ 4.匯報，修改。 五、作業(yè)本練習(xí)。  

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