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《阿Q正傳》高中三年級教案
語文教案之：《阿Q正傳》高中三年級教案 教學目的： 1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。 2.聯(lián)系社會背景，體會作者的寫作意圖。 3.賞析小說中描寫人物的技法，分析人物形象特點。 4.領悟課文主旨，分析評論我們身邊的阿Q精神。 教學重點：人物、語言、主題。 教學難點：對阿Q精神的再認識。 教學課時：6課時。 教學方法：自讀研讀法。 第一課時 默讀理清情節(jié)內容 一.教學導入： 由《燈下隨筆》談起，引到本文內容�；蛴伞吨袊糯≌f的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究，延伸及魯迅的小說創(chuàng)作，均可。 二.復習有關魯迅的文學常識： 魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等，散文集有《朝花夕拾》《野草》等，雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”(《無題》)、“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”(《無題(貫于長夜過春時)》)、“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”(《》)、“心事浩淼連廣宇，于無聲處聽驚雷”(《》)。 三.時代背景介紹： 略，見教師用書“寫作背景”。 四.選取二、三、七、八章中的任兩章，聽錄音。體會作者諷刺性的語言。 五.閱讀全文后，理清內容要點。 第一章， 序——介紹阿Q的身份、地位。 第二章， 優(yōu)勝記略 本教案由考卷網(wǎng)：http://www.kaojuan.com 所提供。【《阿Q正傳》高中三年級教案】相關文章：
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