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語文教案 誠實的孩子
第一課時 教學目的： 1、學會本課生字新詞，培養(yǎng)學生學習字詞、運用字詞的能力。 2、初讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 3、理清課文自然段，并培養(yǎng)學生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力。 教學重點： 1、學會本課生字新詞，培養(yǎng)學生學習字詞、運用字詞的能力。 2、初讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 教學難點： 1、本課生字新詞，培養(yǎng)學生學習字詞、運用字詞的能力。 2、學生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力。 教具準備：投影片 教學過程（www.haoxuee.com）： 一、導入新課，板書課題： 1、出示列寧的圖片，讓學生說一說：認識這個人嗎？你對他了解嗎？ 2、讓學生結合課前找的有關資料進行簡要介紹，培養(yǎng)學生獲取信息的能力。 3、通過交流，你們對列寧這位偉大的人物有了一些了解，這節(jié)課，我們來學習第16 課，講的是他小時候的事情，你們想知道嗎？讓我們一起走進課文，教師板書：《誠實的孩子》。 二、學習新課： （一）、初讀課文，找出生字： 1、讓學生自由讀課文，邊讀邊找一找哪些字，是生字，在下面畫上橫線，并對照漢語拼音，練習讀。 2、同桌間互相讀一讀畫出的生字。 3、教師出示生字卡片，指名讓學生讀：誠 列 寧 姑 客 兄 妹 間 互 相 床 4、同桌同學互相讀，聽一聽誰的讀音正確。 5、師指名再讀課文，特別要注意生字新詞的讀音，做到讀正確，讀后進行評價。 �。ǘ�、學習生字： 把生字讀一讀，讓學生說說那些字比較難記，然后教師把生字寫在黑板上。 先自己說一說：你是怎樣記住這些生字的？ 匯報： 誠：左邊是言字旁，表意，語言說話要誠實，右邊表聲，兩字讀音相同。 列：這個字左邊容易寫錯，容易把撇寫出頭，，還容易把點寫的太長，成了捺�？梢越ㄗh學生觀察，左上是一筆橫，左下是“多”的一部分。 客：上下結構，上邊一個寶蓋頭，下邊一個“各”字。 兄：上邊是一個口，學生容易寫成“日”，可引導學生想一想，一家?guī)卓谌酥杏幸恍嫵尚值堋? 妹：這個字是形聲字，左形右聲。學生容易把右邊寫成“朱”。教學時應引導學生仔細觀察，并注意兩條橫的長短是有區(qū)別的。 互：這個字不容易寫好看。特別是第二筆和第三筆，可讓學生在課堂上練習寫一寫。 床：會意字，房屋中用木頭做成的�？梢龑W生聯(lián)系生活實際說說現(xiàn)在的窗都有什么樣子的。 用生字組詞語： 誠：誠懇、誠實、心悅誠服、誠心誠意 間：房間、時間、空間、間隔 寧：安寧、寧靜、寧愿 5、教師指導學生書寫生字。 1）讓學生打開語文書看課后的第二題，觀察每個生字的占格情況。 2）讓學生說說誠和互的占格情況。 3）在書中練習描寫。 4）進行展示，進行表揚，指出需要改進的地方。 三、鞏固練習： 教師出示卡片讀詞語： 選自好學網(wǎng)http://www.haoxuee.com/plus/view.php?aid=107001【語文教案 誠實的孩子】相關文章：
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