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三語下30 西門豹 -小學(xué)課時(shí)備課教案

時(shí)間:2023-04-25 00:36:11 教案 我要投稿
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三語(下)30 西門豹 -小學(xué)課時(shí)備課教案

教學(xué)要求:   1.學(xué)習(xí)課文,了解西門豹為民除害的故事,初步懂得解決問題必須調(diào)查研究,摸清情況才能有的放矢地辦好事的道理   2.按事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果給課文分段并寫出段落大意。   3.熟讀課文,能按照提綱展開想象,詳細(xì)復(fù)述西門豹懲治巫婆和官紳的經(jīng)過。   4.學(xué)習(xí)生字新詞,重點(diǎn)理解:荒蕪、人煙稀少、提心吊膽、面如土色、磕頭求饒、灌溉! ≈攸c(diǎn)難點(diǎn):   1.通過了解西門豹為民除害的故事,懂得解決問題必須調(diào)查研究,摸清情況,才能有的放矢的道理。   2.按事情的發(fā)展順序給課文分段,初步掌握概括段意的方法。  教具準(zhǔn)備:小黑板  教學(xué)時(shí)間:三教時(shí)  教學(xué)過程:               第一教時(shí)  一、揭示課題,簡介時(shí)代背景! 1.板書課題:19.西門豹齊讀課題! 2.簡介時(shí)代背景。  二、初讀課文,讀通課文! 1.出示自學(xué)?螅?匝Э撾摹?br>   (1)讀準(zhǔn)字音,看清字形,查字典理解詞義:田地荒蕪,人煙稀少! 。2)讀通課文,給文章標(biāo)上小節(jié)號! 。3)思考:西門豹管理鄴地時(shí)做了哪三件事?按照事情發(fā)展順序把課文分成三段! 2.交流! 。1)“開火車”分節(jié)朗讀全文,注意讀準(zhǔn)字音! 。2)解詞:田地荒蕪,田地因無管理而長滿野草。  人煙稀少,煙,是炊煙。文中是指居住的人很少。  這兩個(gè)詞寫出了西門豹去鄴地時(shí),鄴地的情況。 。3)本文可分三大段! 〉谝欢危海ǖ谝还(jié)~第九節(jié))  第二段:(第+節(jié)~第+二節(jié))  第三段:(第+節(jié)~第+四節(jié))  三、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)第一段! 1.指名讀第一節(jié),思考,這一節(jié)交代了些什么?  交代了故事發(fā)生的時(shí)間:戰(zhàn)國時(shí)候(距今兩千多年);  地點(diǎn):鄴地;主要人物:西門豹;事情:西門豹調(diào)查情況  2.默讀第一段,邊讀邊思考! ∥鏖T豹為了調(diào)查情況,向當(dāng)?shù)氐囊晃焕洗鬆斕崃藥讉(gè)問題,內(nèi)容是什么?用()表示! 3.輕聲讀者大爺回答的內(nèi)容,以一句話概括出西門豹了解到的情況。  交流: 。1)“河伯娶媳婦”造成了鄴地田地荒蕪,人煙稀少! 。2)以巫婆和官紳為首騙錢害人  (3)窮人的孩子受害最深 。4)漳河沒有發(fā)過大水,反而年年鬧旱災(zāi)。  4.從這些情況中,你看出了什么?  說明“河伯娶媳婦”是巫婆官紳騙錢害人的借口;也說明西門豹是個(gè)辦事注重調(diào)查研究的官吏! 5.輕聲讀第九節(jié),思考:  西門豹明白了事情的真相后,為什么不馬上懲辦惡人,反而說下次河伯娶親時(shí)去送新娘呢?這句話在文中起了什么作用?”   說明西門豹做事講究策略,準(zhǔn)備將計(jì)就計(jì)懲治惡人。  這句話在文中起了承上層下的過渡作用。  6.齊讀第一段,概括段意! ∷摹⒉贾米鳂I(yè)  1.抄寫詞語并家默;  2.熟讀課文。                  第二教時(shí)   一、復(fù)習(xí)第一段,引人第二段! ↓R讀第一段,指名說說段意  師述:西門豹是怎樣將計(jì)就計(jì)嚴(yán)懲巫婆和官紳的?我們一起來學(xué)習(xí)本文的第2段! 《、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)第二段! 1.默讀第二段,邊讀邊思考:西門豹為什么不直接下令禁止給河伯娶親?西門豹想了哪些計(jì)策分別懲治了巫婆、官紳頭子和其他官紳的?用“——”劃出有關(guān)內(nèi)容。   2.“提心吊膽”是什么意思?為什么那些官紳看到西門豹面對漳河站了很久都提心吊膽,大氣不敢出?  提心吊膽,形容+分擔(dān)心或害怕。文中是指官紳門知道河里哪有什么河伯?投下河去只有死路一條。他們親眼目睹了巫婆和官紳頭子被投下河后的下場,害怕極了。   3.指名讀第十二節(jié),思考,文中還有哪些詞寫出了官紳們的丑態(tài)?  磕頭,求饒  4.輕聲讀第2段,思考! ∥鏖T豹為什么會想出“投入河中”的方法來嚴(yán)懲惡人的?(西門豹巧妙地當(dāng)眾懲治了巫婆和官紳頭子,不僅揭露了他們騙錢害人的陰謀,而且有力地用事實(shí)教育了被愚弄的群眾。)   5.齊讀第2段,概括段意! ∪、根據(jù)提綱,展開想象復(fù)述第2段。  1.看到西門豹帶著衛(wèi)士也來到漳河邊,巫婆、官紳會怎么想?  2.西門豹是怎樣將計(jì)就計(jì)分別懲辦巫婆、官紳頭子和官紳們的?惡人們當(dāng)時(shí)的丑態(tài)是怎樣的?  3. 西門豹把巫婆和官紳頭子投進(jìn)漳河后,對著漳河站了很久,這時(shí)“娶親”場所的氣氛和人們的心情會變得怎樣! 4. 西門豹終于松了口,讓官紳們回去,這時(shí)老百姓和官紳們會有怎樣的不同表現(xiàn)。                  第三教時(shí)     一、指名復(fù)述第2段。  二、學(xué)習(xí)第三段! 1.輕聲讀第三段,思考,文中的“從此”指的是什么?  “從此”是指西門豹破除迷信,懲治惡人以后! 2.再讀第三段,思考,興修水利與破除迷信有什么聯(lián)系?出示填空。(填寫關(guān)聯(lián)詞)  ()禁絕河伯娶媳婦,()能使老百姓安心地開鑿渠道,發(fā)展生產(chǎn),安居樂業(yè)。  3.齊讀第三段,概括段意! ∪、總結(jié)全文! 1.齊讀全文。  2.學(xué)習(xí)了本文后,你知道西門豹是個(gè)怎樣的人?  四、練習(xí)! 1.課后練習(xí)4:聯(lián)系上下文,說說帶點(diǎn)詞的意思! 。1)都是阿伯娶媳婦給鬧的。(這句話中的“鬧”是“造成”的意思。文中指鄴地田地荒蕪、人煙稀少的原因是河伯娶媳婦造成的。)  。2)他們每鬧一次都要收幾百萬錢。(這句中的“鬧”是搞;弄的意思。文中是指巫婆勾結(jié)官紳,每年都要搞一次給河伯娶媳婦的鬼把戲,每次都要撈取大量錢財(cái),騙財(cái)害老百姓。)   (3)倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。(這句中的“鬧”是發(fā)生的意思。文中是指鄴地夏天雨水少,旱災(zāi)年年都會發(fā)生。)  2.把詞語補(bǔ)寫完整,再說說意思! √锏兀ɑ氖彛。田地因無人管理而長滿野草! ∪藷煟ㄏ∩伲>幼〉娜撕苌! √嵝模ǖ跄懀P稳菔謸(dān)心或害怕! 】念^(求饒)。跪在地上,兩手扶地,用頭碰地以求得對方寬恕! ∶嫒纾ㄍ辽D樕y看,形容+分害怕! 3.寫反義詞! 〕粒ǜ。┖担常┢粒ǔ舐┯樱ㄋ蛣e)稀少(稠密)  五、布置作業(yè)  完成練習(xí)冊! ×⒄n外閱讀    

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