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歌曲《賣報(bào)歌》 教案 作者:張建華
教學(xué)內(nèi)容: 歌曲《賣報(bào)歌》 教學(xué)目的: 指導(dǎo)學(xué)生用輕快而富有彈性的聲音演唱《賣報(bào)歌》,幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天幸福生活,為祖國而努力學(xué)習(xí)。 教學(xué)要求: 啟發(fā)學(xué)生有熱愛祖國熱愛集體的責(zé)任感。 教學(xué)難點(diǎn): 有感情的唱出歌曲,吐字清楚。 教學(xué)重點(diǎn): 指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲《賣報(bào)歌》,注意高低音的音準(zhǔn)關(guān)系。 教材分析:《賣報(bào)歌》旋律色彩是明朗的,但所表現(xiàn)的情緒又與一般歡快,活潑的歌曲不盡相同,教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)音樂的速度和力度,完整表達(dá)歌曲的思想感情。 教學(xué)教具: 電子琴,小號(hào),錄音機(jī)。 教學(xué)過程: 組織教學(xué),文明禮貌教育。 發(fā)聲練習(xí): 1 3 5 3 1 C-——G G-——C 復(fù)習(xí)歌曲: 選擇以前學(xué)過的歌曲。 學(xué)唱新歌: 播放歌曲《賣報(bào)歌》錄音,學(xué)生初步感受歌曲。 節(jié)奏練習(xí): X X X ┃X X X ┃ X X X X ┃X X X ┃ X X X X ┃X X X ┃X X X ┃X X X ┃ X X X X ┃X X X X ┃ X X ┃ X 。癌 繼續(xù)播放歌曲《賣報(bào)歌》錄音,學(xué)生再次感受歌曲。 教師講解歌曲: 解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活,有的報(bào)童還積極為中國的解放做出了許多貢獻(xiàn)。這節(jié)課就讓我們來學(xué)習(xí)這首歌曲——《賣報(bào)歌》。 教師范唱歌曲。教師領(lǐng)讀歌詞。學(xué)生齊讀歌詞,教師再次范唱歌曲。 播放《賣報(bào)歌》錄音伴奏帶,教師演奏(吹奏)小號(hào)《賣報(bào)歌》。 學(xué)生跟錄音輕聲演唱歌曲《賣報(bào)歌》反復(fù)數(shù)遍。 歌曲處理: 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)速度、力度等表現(xiàn)因素,說出自己的處理方法,注意三段 之間的大致對比。 教師彈奏歌曲《賣報(bào)歌》,學(xué)生集體齊唱. 課堂小結(jié): 本節(jié)課學(xué)習(xí)了歌曲《賣報(bào)歌》,初步了解了過去少年兒童的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,他們等報(bào)、賣報(bào)的心情及風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘生活的堅(jiān)辛,希望小朋友要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),天天向上。 編輯:樂傳四方 二零一零年三月六日【歌曲《賣報(bào)歌》 教案 作者:張建華】相關(guān)文章:
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