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《媽媽的帳單》教案
教學(xué)目標(biāo): 1、有感情朗讀課文,通過聯(lián)系上下文理解“如愿以償”等關(guān)鍵詞語。 2、學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞概括課文的主要內(nèi)容。 3、通過兩份賬單的比較,喚起學(xué)生生活體驗(yàn),補(bǔ)充媽媽的賬單,對小彼得心理活動的融情想象,體會母愛的無價、無私與無聲。 教學(xué)重點(diǎn):本文的教學(xué)重點(diǎn)是讀懂課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn):理解媽媽給小彼得那份賬單的涵義。 四、教學(xué)過程: 1.課件出示《游子吟》這首詩,請學(xué)生讀,體會詩所表達(dá)的情感,說說詩中“報”的意思,看誰說得好。 2.師:是啊,媽媽,這是多么美好的稱呼呀。我們每天生活在媽媽的關(guān)愛下,我們說的第一句話是媽媽教的,走的第一步路是媽媽扶的,聽的第一個故事是媽媽講的。這節(jié)課,我們就來談?wù)剫寢尯蛬寢尩膼,好嗎?(一)揭示課題。 1、這是一個發(fā)生在德國的,一位媽媽和自己的孩子之間發(fā)生的普普通通的家庭小故事,題目是《媽媽的賬單》 誰來讀課題?(抽生讀題)注意賬的聲母,一起讀。 2.知道什么是賬單嗎?(指名學(xué)生說)對,這就是賬單,但是,今天我們要研究的賬單很特別,他不是用在商店里,而是用在家庭中,媽媽和自己孩子之間的帳單。打開書本,我們一起走進(jìn)他們母子倆的家庭生活。 (二)初讀課文,檢查字詞 1、這是一篇獨(dú)立閱讀課文,有沒有信心自己去讀懂這篇課文?你可以輕輕地讀,也可以大聲地誦讀,碰到難讀的詞語或句子可以反復(fù)地讀,讀到自己認(rèn)為滿意了,有收獲了,就停下。 在讀的時候有沒有遇到什么難題? (估計(jì):什么是芬尼?媽媽為什么寫的都是0芬尼) 有沒有遇上特別難讀的詞語? 2、老師第一次接觸課文時,覺得有些詞語真的特難讀(屏幕呈現(xiàn)) 如愿以償 羞愧萬分 躡手躡腳 小心翼翼 怦怦直跳 收款 付款 款項(xiàng) 芬尼 3、請你們自己輕聲地讀一讀,你覺得哪個詞語大家最容易讀錯。你來帶大家讀 怦怦直跳(感覺心跳是不是特別快,該怎么讀,才能讓大家感受到,你再試試) 小心翼翼(真好,誰能讓大家感受到非常小心的樣子) 躡手躡腳(你有沒有這樣走過路,什么時候?請你讀) 芬尼是德國貨幣單位,20芬尼相當(dāng)于1元人民幣 收款就是收錢;付款就是付錢;款項(xiàng)就是發(fā)生交易后的各種記錄 讓我們一起來熟悉一下它們吧。輕輕地讀一遍。 4、思考問題:課文主要講了一件什么事? 板書:小彼得 賬單 媽媽 相機(jī)評價:突出人物;注重事情內(nèi)容 (小彼得為媽媽做了點(diǎn)事就寫了賬單來索取報酬,媽媽也給了他一張賬單,卻不要報酬,最后小彼得體會到了母愛的偉大。) 指名說課文主要內(nèi)容。 (三)研究賬單,感受母愛的無價 過渡:聽同學(xué)們說主要內(nèi)容,都提到了課文中的兩份賬單。 彼得的賬單: 出示賬單 兒子的賬單 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 取回生活用品 20芬尼 把掛號件送往郵局 10芬尼 在花園幫助大人干活 20芬尼 彼得一直是個聽話的好孩子 10芬尼 共計(jì):60芬尼 1、請你仔細(xì)看這份賬單的每條款項(xiàng),一條一條讀,你覺得能讀好了就舉手。指名朗讀。(適當(dāng)評價。) 2、誰還想再讀一讀,那我們一起讀,邊讀邊想,從這一份賬單上,你可以看出小彼得是個怎樣的孩子?(勤快、能干、聽話、懂事……) 3、懂事的小彼得確實(shí)幫大人做了很多事,那他為什么會想到索取報酬呢? 4、指名說,出示第一自然段,齊讀。 最后一句,再讀一遍。隨機(jī)小結(jié):是啊!商人之間的交易是要報酬的,彼得經(jīng)常做這些事,覺得自己也是商人了,所以也寫了份賬單。 過渡:媽媽看了這份賬單,什么話也沒說。晚上,小彼得如愿以償?shù)氐玫搅怂膱蟪。但同時,他也發(fā)現(xiàn)了一份媽媽寫給他的賬單。媽媽的賬單上到底寫了些什么呢?讓我們一起來看看吧。 媽媽的賬單 媽媽的賬單 彼得欠他的母親如下款項(xiàng):為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼為他十年中的吃喝 0芬尼為在他生病時的護(hù)理 0芬尼為他一直有一個慈愛的母親 0芬尼共計(jì):0芬尼 1、小朋友,請你仔細(xì)讀讀媽媽的賬單,看看有什么特別的地方? 預(yù)設(shè):媽媽的賬單上后面的金額寫的都是0芬尼。 2、是啊,這是一份特殊的賬單,誰愿意來讀一讀。(指2名學(xué)生讀。) 那么多人想讀,你先練一練,讀好了,再展示給大家聽。 我們把賬單讀得很流利了,雖然都是賬單,但老師相信帶給你們的感受是完全不一樣的。 3、我們仔細(xì)瞧瞧媽媽的這份賬單,你們說母親十年來為彼得的辛勤付出就僅僅只有這四條款項(xiàng)嗎?請你把這份母親的賬單聯(lián)系自己的生活實(shí)際再列詳細(xì)點(diǎn)。 板書:小彼得 賬單 媽媽 偉大 無私【《媽媽的帳單》教案】相關(guān)文章:
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