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學(xué)校安全教育教案

時(shí)間:2023-04-25 19:53:22 教案 我要投稿

學(xué)校安全教育教案

交通安全教案   第一課時(shí)   教學(xué)目的 1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。   教學(xué)過(guò)程 一、上學(xué)放學(xué)路上。 教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。  (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。 我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。  (二)在路上要注意的問(wèn)題。 1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。 2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。 3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。 4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。 5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。  (三)課堂發(fā)言。 1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。 2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。 3、今后該怎樣做。   第二課時(shí)   教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識(shí)。   教學(xué)過(guò)程 二、乘車 教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇? (一)在我們這里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題: 1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。 2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。 3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。 4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。 5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。  (二)課堂議論。 1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。 2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。 3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。 (三)教師總結(jié)語(yǔ)(略)   校內(nèi)活動(dòng)安全教育   教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。 2. 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。 3. 能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。 4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素,要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。  教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。  教學(xué)難點(diǎn): 為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序。 課前準(zhǔn)備: 1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。 2.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 3.了解一些校紀(jì)校規(guī)。  教育過(guò)程:   一、 課間活動(dòng)的安全教育  (一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)  1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。  2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。  3.學(xué)生交通安全隱患。  4.校園隱性傷害的隱患。  (二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。  1.上下樓梯要注意什么?(可請(qǐng)學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識(shí)哪些事在樓梯上是不能做的。 )   (1) 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。   (2) 在人多的地方一定要扶好欄桿。   (3) 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。   (4) 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。   (5) 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。   (6) 上下樓靠右行。  小結(jié):集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。  2.課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?   (1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。   (2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿!   (3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。   (4)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。    小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。 3.同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應(yīng)注意些什么嗎? 板書:活動(dòng)守秩序 4.小結(jié): 課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。     二、校內(nèi)的安全教育  1.給學(xué)生講述最近在其他學(xué)校發(fā)生的一些傷害事故,引起學(xué)生的重視。(使學(xué)生知道為什么要守秩序。)  (1) 通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)照自己是還有上述行為。  (2) 交流:自己以后該怎樣做。 2.說(shuō)一說(shuō) 上體育課時(shí);同學(xué)之間相處時(shí);參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)這些時(shí)候,我們?cè)撛趺醋觯?3.模擬練習(xí):(使學(xué)生知道校內(nèi)怎樣守秩序。)  (1)去廁所的路上  (2)去食堂的路上  (3)上學(xué)、放學(xué)路上  (4)乘車時(shí)  (5)課間休息時(shí) 這些時(shí)候我們?cè)撛鯓幼觯?4.小組交流:  (1)課間休息時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)? 師:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩跳長(zhǎng)繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。  (2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?  (3)小結(jié):在校內(nèi),同學(xué)們都很守秩序、守規(guī)則,所以他們玩得很高興,休息得好。   三、其他校內(nèi)安全的注意事項(xiàng):  1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。  2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。  3.如何加強(qiáng)教室安全  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。  4.為什么不能提前到校?  校門沒(méi)開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。  5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。  6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。  四、總結(jié):校內(nèi)安全不容忽視,希望每個(gè)同學(xué)今后能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),確保自身和他人安全。                        

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