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“環(huán)保在心，環(huán)保在行”主題隊(duì)會(huì)教案
隊(duì)會(huì)目的：結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，樹(shù)立環(huán)保從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想。 活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)員查找有關(guān)環(huán)保的資料，辦一期環(huán)保主題的黑板報(bào)，學(xué)一首環(huán)保歌曲《手拉手、地球村》，編排有關(guān)環(huán)保含有教育意義的節(jié)目。 隊(duì)會(huì)過(guò)程： 一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。 1、全體立正，唱隊(duì)歌。 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。 2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，主持人面向全體隊(duì)員宣布：勝利小學(xué)五五中隊(duì)《環(huán)保在心、環(huán)保在行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”輔導(dǎo)員、隊(duì)員鼓掌。 3、出旗、敬禮。（放出旗曲錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)） 4、唱隊(duì)歌。（放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整） 5、主持人講話(huà)。（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義） 二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。 主持甲、乙：老師們，同學(xué)們，大家好！ 1、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：有的視而不見(jiàn)，有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去，有的把它撿入垃圾桶。 2、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境。三句半《說(shuō)環(huán)�！�。 3、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答。 4、自由演講說(shuō)明樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。小品《課堂上的環(huán)�！�。 5、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱（橄欖樹(shù)），彭文，劉靜合唱（誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)好） 6、朗誦：《地球你好嗎》。 （男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼 （女）：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想到你的眼淚在流淌 （合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光�！� 7、合唱歌曲《手拉手，地球村》。 三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。 同學(xué)們，參加了大家的隊(duì)會(huì)，我非常感動(dòng)，因?yàn)榇蠹叶忌钌畹恼J(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，明確了“環(huán)保在心，環(huán)保在行”的共識(shí)。那么讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。我相信通過(guò)大家大家的努力，我們的明天會(huì)更好！謝謝！ 四、呼號(hào)。 中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說(shuō)：“請(qǐng)大家舉起右拳�！保ㄅe右拳至右肩）“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“放下�！� 五、退旗、敬禮。（放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)） 六、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。 五五中隊(duì)《環(huán)保在心，環(huán)保在行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！【“環(huán)保在心，環(huán)保在行”主題隊(duì)會(huì)教案】相關(guān)文章：
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