體育課示例教案

 授課教師：滕征金  授課年級：六年級  單位：望海小學 教 材內 容 1、復習廣播操（前三節(jié)） 2、跳繩  （長、短） 教 學目 標 1、通過廣播操的復習，學生能正確理解做廣播操目的與意義。培養(yǎng)集體榮譽感及頑強拼搏、積極進取的優(yōu)良品質。 2、通過跳長繩與跳短繩的游戲活動，發(fā)展學生的靈敏性與協(xié)調性，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。 P/t 課的內容 教學方法 T 第 一 部 分             第 二 部 分                 第 三 部 分                                               第 四 部 分 ’   一、教學常規(guī) 1、體育委員召集全班同學在教師指定位置集合。 2、各小組長協(xié)助體委檢查同學著裝、清點人數(shù)。 3、開課式常規(guī)，師生問好。 4、教師用激歷式的語言引導學生進入上課狀態(tài)。 5、教師向學生明確本課學習的主要內容   二、復習廣播操   教學重點；動作準確性。   教學難點：卡拍到位。   教學難點；態(tài)度認真， 動作規(guī)范并有一定力度。       游戲： 一、跳短繩接力比賽 1、教學要求 2、安全教育 3、遵守紀律與比賽規(guī)則。                           1、跳長繩“8”接力比賽 講解游戲方法與規(guī)則 教學要求：安全教育，嚴格遵守紀律與規(guī)則             四列橫隊 放松小結 充分肯定學生的 良好表現(xiàn)     1、四列橫隊 2、聽口令進行隊列練習 3、身體素質練習             講述上節(jié)課廣播操練習情況，提出本節(jié)課復習要求：對前三節(jié)操要做到精雕細鑿，把每一個動作細細過關。 1、、教師口令指揮，指名領做，學生練習。 3、針對錯誤動作糾正 4、提示動作要點 5、分組練習。 6、口令指揮，完美做操。       如圖示：     間距25米——30米往返接力 1、教師講解方法和規(guī)則， 2、請一名學生示范表演 3、指導學生分組體驗 4、比賽開始 5、表揚與鼓勵 6、如有必要可以再進行一次比賽。   ＊ ＊ ＊ ＊  ＊ ＊ ＊  ＊ ＊ ＊  ＊ ＊ ▲ 1、師講解示范，并指一學生一起示范。 2、學生熟悉場地、規(guī)則、方法。 3、指導學生分組體驗躲、閃、沖、跳的方法。 4、學生分組練習3——4次 5、分組比賽。   在大家的共同努力下，我們在愉快和諧的課堂中增進了友誼，得到了鍛煉，希望我們再接再歷，取得更大的成績。           4                       15                   6                             11                     4 安靜心率 78次/分  練習時間15分  鐘 160                 150                 140                 130                 120                 110                 100                 90                 80                 70                 0 5 10 15 20 25 30 35 40 體育課運動心率曲線圖 最高心率 168次/分 預計密度37。5% 預計心率 135次/分 預計強度  中 授課時間 40分鐘  測試點 12 場地器材 短繩人手一條 長繩四條 預計問題處理方法   在活動當中，容易造成摔倒、繩打等意外傷害事故，要時刻強調安全的重要性并對意外事故及時合理的處理。  

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