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語(yǔ)文活動(dòng)課《我愛古詩(shī)》教案

時(shí)間:2023-04-25 20:20:18 教案 我要投稿
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語(yǔ)文活動(dòng)課《我愛古詩(shī)》教案

語(yǔ)文活動(dòng)課《我愛古詩(shī)》教案   教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生用自己喜歡的方式展示出對(duì)古詩(shī)的喜愛。 2、體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,使學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力 教學(xué)重點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生用多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)古詩(shī)的喜愛。 教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)古詩(shī)的意境美。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機(jī) 電子琴 實(shí)物投影 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) 教學(xué)流程: 一、     游戲: 老師請(qǐng)大家一起來(lái)做個(gè)對(duì)詩(shī)的游戲,請(qǐng)1名同學(xué)背出古詩(shī)的上句,這個(gè)同學(xué)再找1名同學(xué)接古詩(shī)的下句,這個(gè)接完古詩(shī)下句的同學(xué),在出上句,請(qǐng)下1位同學(xué)來(lái)接,如果沒有人能順利接上,出上句的同學(xué)自己把下句接上,接著再出上句,以此類推,出的古詩(shī)可以是課內(nèi)的,也可以是課外的,比比誰(shuí)掌握的古詩(shī)多。 二、     導(dǎo)言: 剛才老師聽了大家背誦了那么多的古詩(shī),老師真為你們高興,老師知道大家特別喜歡古詩(shī)。古詩(shī)是我國(guó)古代文化的一塊璀璨的瑰寶,那意境優(yōu)雅、千古傳唱的名篇,千百年來(lái)受到人們的喜愛。詩(shī)人那高超的寫作技巧,別具匠心的構(gòu)思為世人所嘆服。學(xué)習(xí)古詩(shī),可以啟迪智慧,陶冶情操,凈化思想,放飛心靈。這節(jié)課我們看來(lái)上一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課《我愛古詩(shī)》,老師想讓大家用自己喜歡的方式來(lái)展示你對(duì)古詩(shī)的喜愛。(板書課題) 三、     指名有感情背誦自己喜歡的古詩(shī)。 四、     學(xué)生介紹自己喜愛的詩(shī)人簡(jiǎn)介及背誦其代表作。 五、     學(xué)生背誦古詩(shī)并用自己的話說(shuō)出詩(shī)的大意。 六、     師生一起為自己喜歡的古詩(shī)配畫,把古詩(shī)正確書寫,再配上惟妙惟肖的圖畫,體現(xiàn)出詩(shī)中的意境,好的作品全班進(jìn)行展示。 七、     吟唱古詩(shī)詞,師生一起用多種形式來(lái)吟唱旋律優(yōu)美的古詩(shī)詞。 八、     古詩(shī)小故事表演,《贈(zèng)汪倫》及《回鄉(xiāng)偶書》,大家看后談感受。 九、     結(jié)語(yǔ): 古詩(shī)是我國(guó)詩(shī)歌園地的一朵奇葩,在我們這一代應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),讓魅力古詩(shī)在新時(shí)代煥發(fā)其生命力。老師希望大家好好學(xué)習(xí),積淀語(yǔ)文綜合素養(yǎng),將來(lái)也寫出好的文章,好的詩(shī)詞。這才是:江上代有才人出——(學(xué)生齊答)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年! 十、     作業(yè):送爸爸媽媽一幅古詩(shī)配畫的作品。

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