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祖國(guó)，我終于回來(lái)了教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品
教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)用段落大意歸并法歸納課文的主要內(nèi)容。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解31個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3、了解“立即”、“被迫”、“雄偉”、“終于”在句子中的意思和作用。 4、感受錢(qián)學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 明確用段落大意歸并法歸納課文主要內(nèi)容的步驟，并能實(shí)際運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn)：祖國(guó)，我終于回來(lái)了教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品 概括段意要明確，歸納課文主要內(nèi)容是語(yǔ)言表述要通順連貫。 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、揭題 13、祖國(guó)，我終于回來(lái)了 二、初讀： 1、請(qǐng)同學(xué)們好好地讀課文，把課文讀通讀順，讀完后，老師要提4個(gè)問(wèn)題，你要答得上來(lái)。要想答出來(lái)，http://www.520xy8.com/你可以想一想，我可能會(huì)提哪些問(wèn)題，你就可以一邊讀一邊思考了。 2、學(xué)生自由讀課文 三、讀悟 1、猜一猜，老師要提什么問(wèn)題？ 指名說(shuō)，表?yè)P(yáng)積極思維的學(xué)生。 3、板書(shū)要提的問(wèn)題： 讀了這篇課文，你心里痛不痛快？ 讀了這篇課文，你心里敬佩不敬佩？ 讀了這篇課文，你心中有沒(méi)有憤恨？ 課文中有沒(méi)有什么地方使你覺(jué)得奇怪？ 4、帶著問(wèn)題速讀課文，回答問(wèn)題要有課文中的依據(jù)。 5、反饋 隨機(jī)點(diǎn)撥 指導(dǎo)朗讀錢(qián)學(xué)森說(shuō)的一段話。 聯(lián)系華羅庚的事跡和他信中的一段話。 飽含詩(shī)情齊讀兩段話。 聯(lián)系你的敬佩和憤恨，想想錢(qián)學(xué)森回國(guó)容易嗎？ 那一個(gè)詞集中地說(shuō)明了這一點(diǎn)？（終于） 帶著激動(dòng)的心情齊讀課題。 四、讀中感悟 1、自讀思考 錢(qián)學(xué)森為什么能順利地回到祖國(guó)？把課文中有關(guān)的句子找出來(lái)。 讀一讀，說(shuō)說(shuō)從中得到什么感受。 2、交流反饋 指名讀有關(guān)句子，并用上“在……在……終于……”回答。 怎樣支持？（理解“營(yíng)救”）怎樣關(guān)懷？（理解“過(guò)問(wèn)”） 3、比較句子 （1）完成作業(yè)本第2題的（2）、（3）題。 �。�2）講評(píng)作業(yè) “被迫”一詞說(shuō)明了什么？“雄偉”、“終于”各表達(dá)了什么意思？ 4、齊讀“錢(qián)學(xué)森到達(dá)北京的第二天，http://www.520xy8.com/article/就帶著全家人來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。” 這表達(dá)了錢(qián)學(xué)森怎樣的思想感情？ 5、感情朗讀 選擇最讓你感動(dòng)的句子朗讀。 五、歸納主要內(nèi)容 1、指導(dǎo)學(xué)習(xí)本單元“學(xué)習(xí)提示”。 2、歸納段意。 3、嘗試用段落大意歸并法歸納課文的主要內(nèi)容。 4、說(shuō)說(shuō)段落大意連成課文主要內(nèi)容時(shí)作了哪些修改。 六、作業(yè) 1、完成作業(yè)本第4、5、6題。 2、補(bǔ)充完整讀后所感。 溫馨提示:本文章的地址是:http://www.520xy8.com/Article/201010/16554.shtml歡迎轉(zhuǎn)載并請(qǐng)保留地址,非常感謝!【祖國(guó)，我終于回來(lái)了教案教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
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