flash教案

總第1課時 【課  題】二維動畫基礎 【教學目標】 1、認識Flash MX 2004的歷史、特點 2、懂得安裝Flash MX 2004 3、熟悉Flash MX 2004的常用工具和面板 【教具】多媒體機房（投影儀、電子教育平臺） 【教學重、難點】 重點：Flash軟件的使用界面及布局 難點：Flash的幾個基本概念 【課時安排】1課時 【教學過程】 一、  新課導入 對于動畫，我們大家都不會陌生，很多同學大概都是伴隨著動畫片成長，象“米老鼠”、“唐老鴨”等動畫形象大家肯定都不會。動畫，可以說是一種老少咸宜的藝術形式，它有著悠久的歷史，像我國民間的走馬燈和皮影戲，就可以說是動畫的一種古老形式。設疑，讓同學們思考。 1、什么是動畫？ 2、動畫是如何制作出來的？ 3、我們是否也能夠制作動畫片？ 二、  新課講解 開始部分： 介紹這節(jié)課要講的知識點： 1、Flash MX的歷史 2、Flash MX的特點 3、Flash MX的安裝 4、Flash MX的工作環(huán)境 5、常用工具和面板介紹 展開部分： Flash MX概述 1．1．1 Flash的歷史 Flash的前身是美國一家電腦公司生產(chǎn)的一個很小的計算機軟件，早期稱為FutureSplash。從flash1.0發(fā)展到現(xiàn)在的flash9.0。我最常用的還是flashMX2004版本。 1．1．2  Flash的特點 1．使用矢量圖形和流式播放技術。 2．通過使用關鍵幀和元件，使得所生成的.swf格式的動畫文件非常小。 3．將音樂、動畫、聲效融合在一起。這樣使得越來越多的人把Flash作為網(wǎng)頁動畫設計的首選工具。 4．擁有功能強大的ActionScript語言，有自己的ActionScript函數(shù)、屬性和目標對象等，兼容并支持Flash低版本。另外，它與當今最流行的網(wǎng)頁設計工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入網(wǎng)頁的任一位置，非常方便。 Flash MX的特點還有很多，需要我們在學習本教程的過程中，認真仔細的去體會。 Flash MX安裝 1．2．1 Flash MX的系統(tǒng)需求 600MHz英特爾奔騰Ш處理器或以上。 Windows 98 SE，Windows 2000，或Windows XP。 128MB內存（Flash MX 較以前版本，占用內存較大，建議使用256MB內存）。 190MB可用硬盤空間。 1．2．2 Flash MX的安裝過程 現(xiàn)場展示安裝過程。 Flash MX的工作環(huán)境 分別介紹以下幾個知識點： 1、標題欄： 2、菜單欄： 3、時間軸： 4、工具箱： 5、舞臺：6、各種面板： 1．3．3場景與舞臺 1．3．4 時間軸窗口 1．3．5 工具欄  1．3．6 浮動面板 1、屬性面板  2、混色器面板  3、顏色面板  4、信息面板 5、變形面板 6、動作面板  7、電影瀏覽器面板 8、庫面板 三、  歸納小結 1.學習動畫的基礎知識，了解動畫的基本原理及二維動畫的基礎知識。 2.著重學習Flash MX的基礎知識，重點掌握Flash的基本概念。 3．了解了Flash MX工作界面。 四、  課后作業(yè) 2.二維動畫的文件格式有哪些？ 4.幀、元件和圖層各有哪些類型？ 5.Flash MX有哪些主要的文件格式？ 五、教學后記             總第2課時  上機實習 【實習目的】 1、認識 Flash MX 動畫制作軟件的界面 【實習內容】 1、熟悉Flash MX的使用界面，掌握浮動面板的顯示、隱藏及布局 2、觀看E盤\ 教學軟件\FLASH教材實例中的動畫示例 【課時安排】1課時 【實習后記】           總第3課時 【課  題】繪圖工具（一） 【教學目標】 掌握Flash MX繪制圖形工具的使用方法及技巧 【教學重、難點】 Flash MX軟件繪圖工具的使用 【教學過程】 一、新課導入 1、圖形和文字是FLASH動畫的基礎，所以掌握繪圖工具的使用對于制作好的FLASH作品是至關重要的。 2、演示示例并提出這些圖形是怎樣繪制的。 示例：一座鄉(xiāng)村小屋、一架飛機 3、讓學生觀看工具箱面板： 二、新課講解 （一）、繪制圖形 1、線條工具 師：數(shù)學中的矩形、三角形是怎樣繪制出來的。 師操作：先用線條工具繪制一個矩形 在工具箱中的線條工具是用來繪制直線的，具體使用方法如下： （1）  單擊工具箱中的線條工具按鈕 （2）  在“屬性”面板中設置線條的顏色、寬度和線型 （3）  在場景中繪制直線的起點處單擊鼠標左鍵并拖動到鼠標到終點處松開鼠標即可 2、鉛筆工具 鉛筆工具有三種使用模式：伸直、平滑、墨水模式 3、鋼筆工具 使用鋼筆工具可以自由、精確地創(chuàng)建和編輯矢量圖形，它不僅可以繪制直線、曲線，而且還可以調整路徑上的節(jié)點。 4、矩形工具和橢圓工具 具體使用方法如下： (1)單擊工具箱中的矩形工具或橢圓工具按鈕 (2)在場景中繪制圖形的起點處單擊鼠標左鍵，并拖動鼠標到終點處松開鼠標即可。 三、教師示例演示 1、繪制一個梯形、曲線和正圓 2、繪制一個五角星、一座鄉(xiāng)村小屋。 四、學生練習 五、歸納小結 本節(jié)課學習了繪圖工具的使用，重點掌握線條工具、鋼筆工具、鉛筆工具、矩形工具、橢圓工具 六、作業(yè) 1、怎樣用鋼筆工具繪制曲線？ 2、一座鄉(xiāng)村小屋 七、教學后記           總第4課時 上機實習   實習目的】 運用Flash MX繪圖工具來繪制圖形。   【實習內容】 1、繪制一座鄉(xiāng)村小屋，并填充顏色 2、繪制一架飛機，并填充顏色 3、繪制一休熱帶魚 【實習后記】         總第5課時 課  題】繪圖工具（二） 【教學目標】 1、運用Flash MX繪圖工具來繪制圖形。 2、熟練使用圖形填充和著色的操作方法。 【教學重、難點】 Flash MX軟件繪圖工圖形填充和著色的操作方法 【教學過程】   一、復習上節(jié)課的內容。   線條工具、鋼筆工具等工具的應用。    二、新課講授 1、畫筆工具 使用畫筆工具繪制的圖形從處觀上看似乎是線條，其實是一個填充區(qū)域，只是沒有邊緣而已，并且有刷子粉刷的效果。使用方法如下： （1）  單擊工具箱中的畫筆工具按鈕 （2）  選擇合適的填充色 （3）  設置畫筆形狀 （4）  設置畫筆的大小 （5）  設置畫筆模式 2、橡皮擦工具 師：圖形或線條繪制有誤了，怎么修改？ 師操作：用橡皮擦工具進行修改，具體操作如下：   2、著色與填充 A、墨水瓶工具 墨水瓶工具用來對場景中的線條進行修改，具體使用方法如下： （1）單擊工具箱中的墨水瓶工具按鈕 （2）利用“屬性”面板設定所需的描繪色 B、油漆桶工具 油漆桶工具可以對封閉區(qū)域或不完全封閉區(qū)域進行填充   三、教師示例演示 1、繪制一架飛機 2、繪制熱帶魚   四、學生練習   繪制一架飛機 五、歸納小結 本節(jié)課學習了畫筆工具、著色與填充工具及橡皮擦工具的應用 六、作業(yè)   寫出繪制一架飛機的步驟 七、教學后記           總第6課時 上機實習 【實習目的】 1、運用Flash MX繪圖工具來繪制圖形。 2、熟練使用圖形填充和著色的操作方法。 【實習內容】 1、繪制一座鄉(xiāng)村小屋，并填充顏色 2、繪制一架飛機，并填充顏色 3、繪制一休熱帶魚，并填充顏色 4、繪制火柴盒子  【課時安排】1課時 【實習后記】       總第7課時   【課  題】填充轉換工具 【教學目標】 1、掌握Flash MX選擇填充轉換工具的使用技巧 2、掌握Flash MX編輯對象的一般方法 【教學重、難點】 重點：Flash MX軟件繪圖中編輯對象的一般方法 難點：Flash MX軟件繪制圖形的操作技能 【教學過程】 填充轉換工具 是用來調整漸變色的漸變方向、對應色的填充位置和縮放漸變色區(qū)域的長度。 1. 調整線性漸變填充 調整線性漸變填充的操作步驟如下： ①在舞臺上繪制一個線性漸變填充的圖形，參看圖1-36第一個圖示。 ②在工具箱中選擇線性填充工具 ，然后單擊需要調整線性填充的漸變區(qū)域，可以看到調整外框有一個圓形調節(jié)手柄和一個方形調節(jié)手柄，參看圖1-36第二個圖示。其中：兩條平行線叫做漸變線，它反映了線性漸變方向與漸變量；圓形手柄用來旋轉填充區(qū)域，改變漸變色的填充方向；方形手柄用來移動漸變線，以改變漸變色的填充區(qū)域長度。 ③旋轉圓形手柄，改變漸變色的填充方向，參看圖1-36第三個圖示。 ④拖動方形手柄，移動漸變線，改變漸變色的填充區(qū)域長度，參看圖1-36第四個圖示。   圖1-36 線性填充工具的使用 2. 調整輻射（徑向）漸變填充 調整輻射漸變填充樣式的方法如下： ①在舞臺中繪制一個線性漸變填充的圖形，如圖1-37左圖所示。單擊繪圖工具箱中的填充轉換工具按鈕 ，然后單擊需要調整的線性漸變填充圖形的填充區(qū)域，可以看到調整外框有3個圓形手柄（一個在中央，兩個在圓上）和一個方形手柄，如圖1-37右圖所示。   圖1-37 輻射漸變填充示例 ②用鼠標用鼠標拖曳位于橢圓中心處的小圓形手柄，可以移動填充色塊中心亮點的位置。如圖1-38第1個圖所示。 ③如果使用鼠標拖曳位于圓周上的小方形手柄，可以調整填充色塊的漸變圓的長寬比例。如圖1-38第2個圖所示。   圖1-38 輻射漸變填充工具的使用 ④如果使用鼠標拖曳位于圓周上緊挨著小方形手柄的小圓形手柄，可以調整填充色塊漸變圓的大小。如圖1-38第3個圖所示。 ⑤如果使用鼠標拖曳位于圓周上另一個小圓形手柄，可以調整填充色塊漸變圓的傾斜方向。如圖1-38第4個圖所示。       總第8課時 上機實習 【實習目的】 1、運用Flash MX繪圖工具來繪制圖形。 2、熟練使用圖形填充和著色的操作方法。 【實習內容】 2、繼續(xù)繪制一架飛機，并填充顏色 3、繼續(xù)繪制一休熱帶魚，并填充顏色 4、繼續(xù)繪制火柴盒子  【課時安排】1課時 【實習后記】         總第9課時   【課  題】選擇對象 【教學目標】 1、掌握Flash MX選擇工具的使用技巧 2、掌握Flash MX編輯對象的一般方法 【教學重、難點】 重點：Flash MX軟件繪圖中編輯對象的一般方法 難點：Flash MX軟件繪制圖形的操作技能 【教學過程】 一、新課導入 圖形是 Flash MX 動畫的基礎，所以掌握繪圖的一般方法對于制作好的Flash作品是至關重要的。前一講我

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