電子教案作業(yè)：英語(yǔ) Lesson 4「Let's be Friend」

教師行為 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 1，  導(dǎo)入：應(yīng)用圖片或故事導(dǎo)入單詞和動(dòng)物的名稱(chēng)。 2，  播放Flash課件。 3，  讓學(xué)生根據(jù)圖片說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)。 學(xué)生能用心觀察，記牢英語(yǔ)動(dòng)物名稱(chēng)。 利用圖片和課件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以培養(yǎng)他們的觀察能力，來(lái)達(dá)到記住英語(yǔ)單詞，并能說(shuō)出英語(yǔ)相應(yīng)的句子。 觀察說(shuō)話，整體呈現(xiàn) 1，  Let’s be friends. 2，  I can see…/ Lets be friends./Kay is my friend./ We are all friends. 3，  Do you want to be my friend?/Yes ， I do. 讓學(xué)生選擇自己喜歡的動(dòng)物，發(fā)動(dòng)他們運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話 訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。 自主學(xué)習(xí)，分組對(duì)話 How are you? Good morning. Nice to meet you. Do you want to be my friend? Yes ， I do. Lets be friends 把全班分成幾組，用到所給的英語(yǔ)句子，進(jìn)行對(duì)話，和說(shuō)出動(dòng)物的數(shù)量。 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，老師這時(shí)是個(gè)管理者和監(jiān)督者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題。 快樂(lè)學(xué)習(xí)，拓展閱讀 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生播放三首韻文、兩首歌曲、一個(gè)故事， 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，看和思考。 加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感、聽(tīng)力能力和跟讀能力 通過(guò)學(xué)習(xí)，用多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。  

【電子教案作業(yè)：英語(yǔ) Lesson 4「Let's be Fri】相關(guān)文章：

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)lesson18教案08-26

初三英語(yǔ)作文：I like history lesson01-24

《Family》Lesson6的教案設(shè)計(jì)08-26

面試英語(yǔ)-面試經(jīng)典Lesson 24． About Your Remuneration03-13

電子的教案01-23

電子郵件英語(yǔ)05-10

高考英語(yǔ)作文字：一堂難忘的課-An Unforgettable Lesson08-06

腳的特別作業(yè)教案10-18

電子教案模板01-26

電子的教案優(yōu)秀12-26