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自制教具-各種形式的跳躍性練習教案

時間:2023-04-25 18:17:52 教案 我要投稿
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自制教具-各種形式的跳躍性練習教案

任課班級:二年級 班級人數:40人  任課教師:劉璇 教學目標: 1、通過學習單、雙腳不同跳躍的動作方法,特別是單跳雙落,發(fā)展學生的跳躍能力。 2、通過各種練習形式、調節(jié)不同的高度,鍛煉學生的彈跳能力、下肢力量及身體協調性。 3、培養(yǎng)學生在集體活動中能夠體驗與同伴合作學習的快樂,提高相互交往的能力。 教學重、難點: 重點:掌握單、雙腳的用力方法,單腿用力蹬地躍起,雙腿輕巧落下;難點:動作協調、連貫。 教學過程: 準備部分: 一、課堂常規(guī) 1、集合整隊,師生問好 2、教師介紹活動內容 二、兒歌唱游:拍手操 教師活動: 1、教師組織學生站好隊伍 2、學生站成四列橫隊,呈廣播操隊形散開 3、教師和學生一起唱游 要求: 態(tài)度自然,語言親切 學生活動: 1、團結友愛 2、合作練習 3、學生和教師一起唱游 要求: 動作優(yōu)美,協調自然 基本部分: 一、  導入語   同學們,老師今天讓每位   同學帶來了一張舊報紙。   雖然是過期的報紙,沒有   新聞的價值了,但是今天   在我們的課堂上卻起到   了很到的作用,是我們今   天體育課課堂上必不可   少的器材。   二、各種形式的跳躍練習   1、單腿跳練習(左、右腳各跳一次)   2、并腳左、右跳躍   3、雙腳穿梭“繩”跳躍   4、同學間互助跳躍練習   5、單跳雙落練習 學生在練習時,注意單腳起跳雙腳落地,在起跳時要充分蹬地用力,而在落地時輕巧。 整個動作要協調、連貫、自然。     三、游戲:“斗!                   教師活動:   教師用生動形象的語言引導學生。   1、教師利用示范,引導學生做各種各樣的、不同形式的跳躍方式     2、手中報紙折成長條狀,平放地下,進行各種跳躍     3、報紙放腳背,跳起抓“棒”   4、手抓報紙兩端,呈搖“繩”,跳起穿越“繩”       5、教師講解示范“單跳雙落”動作,突出動作重難點     6、提出問題,讓學生帶著問題,進入練習     7、教師巡視指導     8、請各別學生示范,點評   游戲規(guī)則:   兩人一組,一名同學將細   紙棒一折二,放在頭部做 牛角,另一名同學扮演斗   牛士,用展開的報紙作斗   篷來逗引“!,牛用雙   “角”頂向報紙 學生活動:   提出問題,學生明確課堂   內容。   1、學生呈廣播操隊形散   開   2、嘗試體驗,擺放報紙   做各種跳躍   3、體驗成功的喜悅   4、開動腦筋,創(chuàng)造性進   行跳躍   5、學生間相互幫助、相   互學習   6、根據自己的、同伴的   能力不同,選擇不同的高   度進行跳躍練習                           學生自由組合,每兩人一   組,進行游戲。 結束部分:   1、整隊集合   2、多種動物行走模仿放松   3、總結本節(jié)課   4、垃圾回收,環(huán)保教育     1、學生站成四列橫隊   2、師生同時模仿動物,   發(fā)揮學生的模仿能力   3、教師針對性講解點評   本節(jié)課學習情況     1、學生動作協調,模仿   性很強   2、學生在教師的點撥下,   非常注重環(huán)保意識。 場  地  器  材 1、每位同學4K廢舊報紙2張 共80張 2、田徑場  

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