Word 教案10

第 2 課時 [教學目的] 通過學習使學生掌握在文檔中插入圖畫的方法和技巧，了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，理解“文字環(huán)繞”的設置。掌握圖文混排的方法。 [教學重點] 使學生掌握在文檔中設置文字環(huán)繞的各種操作方法。 [教學難點] 環(huán)繞方式的設定。 教學過程： 一、引入 利用第1課時所學知識，自行設計一段圖文并茂的文章(文章內(nèi)容可調(diào)用準備好的Word文檔)。對學生不做任何格式要求，讓學生通過自行設計發(fā)現(xiàn)排版時出現(xiàn)的問題。 針對學生在設計過程中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是圖畫位置移動和文字環(huán)繞問題)，進行下面的教學。 二、設置剪貼畫的層次 1．簡介層次的概念：(展示復合投影片) 2．在文檔中插入兩幅剪貼畫，調(diào)整兩幅畫的大小和位置，使其中一幅畫置于另一幅畫的上方，并稍微有點偏移。在其中一幅圖畫上右擊，在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于頂層”、“置于底層”、“上移一層”、“下移一層”，觀察兩幅圖畫的變化效果。 3．在圖畫上右擊，在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于文字上方”。觀察圖畫的變化效果。 4．在圖畫上右擊，在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于文字下方”。觀察圖畫的變化效果。 練一練 將上課時所做的設計中的圖畫設置成置于文字下方。 三、設置剪貼畫的文字環(huán)繞 設置在排版時文字環(huán)繞圖畫問題的途徑有以下幾種： 首先在圖片上單擊選取圖片。 1．快捷方式 右擊→設置圖片格式(I)中版式下的嵌入型。 右擊→設置圖片格式(I)中版式下的四周型。 右擊→設置圖片格式(I)中版式下的緊密型。 2．菜單方式 格式(O)→邊框和底紋(B)版式下的嵌入型。 格式(O)→邊框和底紋(B)版式下的四周型。 格式(O)→邊框和底紋(B)版式下的緊密型。 3．工具欄按鈕 單擊“圖片”工具欄上的設置圖片格式中版式下的嵌入型。 單擊“圖片”工具欄上的設置圖片格式中版式下的四周型。 單擊“圖片”工具欄上的設置圖片格式中版式下的緊密型。 練一練 完善上課時要求設計的圖文并茂的文章。 四、課堂小結(jié) 五、作業(yè) 1．打開Word文檔，從剪貼庫中自選圖片插入到文檔中，要求圖片襯于文檔下。圖片大小為8CM*6CM，位置自定。 2．打開Word文檔，從“來自文件”中選圖片插入至文檔中，要求圖片浮于文檔上，圖片大小為8CM*6CM，位置自定。 3．打開Word文檔，從“來自文件”中自選圖片插入到文檔中，要求文檔“文字環(huán)繞”方式為①嵌入型。②四周型。③緊密型。圖片大小為8CM*6CM，位置自定。 4．為《詠柳》一詩配上合適的圖片。   插入文本框和表格 【教學目的與要求】 (1)認識文本框、表格、圖文框的作用。 (2)利用教學過程中設置的認知沖突，激發(fā)學生的求知欲。運用電教媒體形象化手段，誘發(fā)學生的樂學情緒、創(chuàng)新意識。 【教學重點與難點】  文本框、表格、圖文框的插入。

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