電子“鴻雁”教案

教學內(nèi)容： 通過網(wǎng)站申請免費的電子郵箱；登陸郵箱進入郵箱并管理郵箱；接收和閱讀電子郵件；撰寫和發(fā)送電子郵件。 教學目標： 1、電子郵箱的申請與使用。 2、撰寫和發(fā)送電子郵件。 教學重點： 電子郵箱的申請。 教學難點： 電子郵箱的使用和管理。 教學對象： 六年級 教學準備： 媒體展示 教學過程： 師：同學們，你們喜歡上信息技術(shù)課嗎？為什么？ （喜歡，因為它有趣，可以上網(wǎng)查資料......） 師：那你們知道什么是信息技術(shù)嗎? 它是指利用電子計算機和現(xiàn)代通訊手段獲取、傳遞、存儲、處理、顯示信息和分配信息的技術(shù)，它能夠在瞬間把你的信息傳遞到天涯海角，這是不是很神奇呀？那你們想不想知道它是如何傳遞的呢？ 那我們今天就走進“電子‘鴻雁’”，去了解它的神奇吧！ 1、了解傳統(tǒng)信件與電子郵件 傳統(tǒng)信件由郵政局管理，需要經(jīng)過飛機、火車和汽車運送，由郵遞員人工投遞。電子郵件（英文名稱E-mail）由專業(yè)網(wǎng)站建立的“電子郵局”管理，并通過互聯(lián)網(wǎng)絡自動傳遞�！半娮余]局”設(shè)有專用的服務器提供郵件服務。我們收發(fā)電子郵件，必須先在“電子郵局”里注冊，申請到自己的電子郵箱，才能完成郵件收發(fā)工作。 2、申請電子郵箱 ①引導學生用搜索引擎找一個能申請電子郵箱的網(wǎng)站。 ②為學生提供幾個能申請電子郵箱的網(wǎng)站。 ③進入到相關(guān)網(wǎng)站去申請郵箱。 （以在網(wǎng)易里面申請為例）   第一步：打開申請電子郵箱的網(wǎng)頁。 第二步：根據(jù)網(wǎng)頁的提示，一步一步注冊自己的電子郵箱。   3、進入電子郵件管理頁面 首先，進入你的電子郵箱網(wǎng)站，輸入注冊的“用戶名”和“密碼”，進入郵件管理頁面。 4、接收和閱讀電子郵件 單擊郵件主題，開始閱讀電子郵件。 5、撰寫和發(fā)送電子郵件 試著給你的好朋友寫一封郵件 6、探究 ①電子郵件的“主題”的作用是什么？不輸入“主題”行嗎？ ②如何知道郵件已成功發(fā)送？ ③你能給自己發(fā)郵件嗎？ 7、評價總結(jié) 課后思考： 1、在申請和使用電子信箱過程中遇到過什么困難，是怎樣解決的？ 2、電子郵件與普通郵發(fā)信件相比，有哪些優(yōu)點？ 3、什么是“垃圾郵件”？你收到過這類郵件嗎？ 4、除了可以幫助你與老師、同學聯(lián)系之外，電子郵件還有哪些用途？ 板書設(shè)計：   電子“鴻雁” 1、 申請 —— 郵箱 2、 接收 郵件   任務閱讀 3、 書寫 郵件 發(fā)送  

【電子“鴻雁”教案】相關(guān)文章：

電子的教案01-23

一只鴻雁當空飛作文08-08

電子教案模板01-26

電子的教案優(yōu)秀12-26

名片的設(shè)計之電子教案04-28

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文08-25

歸園田居其一電子教案09-01

‘教案’教師電子教案競賽培訓資料04-28

《電子計算機與多媒體》教案03-13

電子板報03-13