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教案:掌握求職方法和技巧

時間:2024-12-05 17:01:47 林惜 教案 我要投稿
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教案:掌握求職方法和技巧(通用5篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的教案:掌握求職方法和技巧,僅供參考,大家一起來看看吧。

教案:掌握求職方法和技巧(通用5篇)

  教案:掌握求職方法和技巧 1

  教學(xué)內(nèi)容:

  掌握求職方法和技巧

  教學(xué)目標:

  通過教學(xué)讓學(xué)生理解和掌握求職的基本方法和技巧,增強求職的自信心、保持積極的求職心態(tài)。

  教學(xué)重點:

  掌握求職的方法和技巧

  教學(xué)過程:

  一、 情境討論導(dǎo)入:

  1.學(xué)生畢業(yè)了,對未來的生活充滿困惑,怎么辦呢?是在家睡覺?還是去工作?

  2.找工作有比較困難:我國就業(yè)形勢嚴峻,競爭力大,自己條件又不夠,又不主動不知哪里要人?該怎么辦呢?

  3.不勞動、不工作的壞處,——必須要找工作。

  二、講授新課

  1.求職的重要性(學(xué)生討論得出結(jié)論)

 。1)就業(yè)壓力大,找份工作的確十分不易

  (2)為了生存和發(fā)展,大家需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)

  (3)職業(yè)不能隨便換來換去,因此在擇業(yè)與求職時必須非常慎重

  (4)不掌握有關(guān)求職技巧,錯過機會

  (5)即使將來打算創(chuàng)業(yè),先到別的企業(yè)或其他用人單位打工也是必要的

  2.收集就業(yè)信息

 。1)就業(yè)信息的內(nèi)容:招聘單位的基本情況;需求崗位的工作情況;招聘單位的工資待遇; 招聘條件;招聘數(shù)量和報名辦法。

  (2)就業(yè)信息的用途:主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段

 。3)就業(yè)信息的來源:職業(yè)介紹機構(gòu);招聘洽談會;新聞媒介;網(wǎng)絡(luò);電話;親自觀察;通過親友、鄰居、校友了解;學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)部門。

  3. 求職信與求職材

 。1)求職信

  ①求職信的作用: 簡單介紹自己的基本情況;表達工作的意愿;說明自己的特長或優(yōu)勢;對應(yīng)聘單位及崗位的了解和認同;希望應(yīng)聘單位給予嘗試或考驗機會。

 、谇舐毿诺膬(nèi)容要求: 簡明扼要;重點突出;富有特色;充滿自信;章法規(guī)范。

  ③求職信要解決的`問題: 未來的雇主需要的是什么?你的目標是什么?你能否有為此雇主或職位提供的優(yōu)點或優(yōu)勢?如何把你的經(jīng)歷和知識結(jié)構(gòu)與該職位掛鉤?

 、芮舐毿艠颖

  (2)求職材料

 、俾臍v表

  A、內(nèi)容項目: 姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、文化程度、所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)院校、畢業(yè)時間、學(xué)位、通信地址及郵政編碼、聯(lián)系電話、愛好特長、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作或社會實踐經(jīng)歷、自我評價、獲獎情況等。

  B、履歷表樣本

 、诟郊 畢業(yè)文憑復(fù)印件;獲獎證書復(fù)印件;畢業(yè)生登記表復(fù)印件;成績單復(fù)印件;技能等級證書復(fù)印件;其他證書或成果的復(fù)印件等

  4.掌握面試技巧

  (1)面試禮儀

 、贂r間禮儀

  A、提前到達,以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂;

  B、面試前最好是提前到面試地點去一趟,以避免面試當天迷路

  ②儀表禮儀 參加面試,在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗,但也要注意整潔大方,不可邋遢,男士襯衫要換洗干凈,皮鞋要擦亮;女士不能穿過分前衛(wèi)新潮的服裝。 總之,著裝要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,同所申請的職位相符。頭發(fā)要梳齊,男士要把胡須刮干凈。女士若感覺臉色不佳則可化淡妝,不可修飾過分。 另外,還應(yīng)保證面試前充足的睡眠。

  ③儀態(tài)禮儀

  A、態(tài)度須自然、親切、友善、斯文和積

  B、包括:敲門、站姿、走姿、握手、坐姿、遞東西、關(guān)門、微笑等禮儀。

  C、小動作須避免

  a、當著人挖耳朵、擦眼屎、剔牙縫、擦鼻子、打噴嚏、用力清喉嚨都是粗魯與令人生厭的小動作。應(yīng)試人在面試時應(yīng)該努力避免這些令人難堪的小動作。只要你意識到這些小運作會誤了自己的大事,想避免這些小毛病是完全可以做到的。

  b、你可以將雙手交疊在膝上,用姆指指甲撫弄著另一只手的掌心,這樣你的雙手就會被服帖地管制住。即使噴嚏難以抑制住,打過之后你也應(yīng)該脫口說一聲Excuse me .(對不起。)這樣,被噴嚏所破壞了的談話氣氛又可以馬上恢復(fù)過來。

  c、扮鬼臉也是一種不雅的小動作。有些人總愛在臉上表露出對別人說話的反映,或驚喜,或遺憾,或憤怒,或擔憂,表達這些情緒時,他們總是歪嘴、眨眼、皺眉、瞪眼、聳鼻子,這就是扮鬼臉。這種鬼臉在平時人與人的交往中或許有好的效果,但在面試時卻有害無益,應(yīng)加以克服。

  d、還有一類小動作就是為了掩飾內(nèi)心的緊張和不適而去抓頭皮、弄頭發(fā)、搔癢癢?朔@類毛病并不難,保持輕松自在的坐勢,雙手平穩(wěn)地抱臂,如果帶有公文包,用手抱著包、或手握手也行。手里抓住了東西,不要嚼口香糖,也不要吸煙。

  (2)善于推銷自己

 、僬Z言運用的技巧

  A、口齒清晰,語言流利,文雅大方

  B、語氣平和,語調(diào)恰當,音量適中

  C、語言要含蓄、機智、幽默

  D、注意聽者的反應(yīng)

 、谧晕彝其N的技巧

  A、自我推銷的技巧 察其所需、供其所求 把握機會、從長計議 揚長避短、展示優(yōu)勢 態(tài)度從容、不卑不亢 謙虛謹慎、舉止文明 自信大方、以誠取信

  B、不懂得自我推銷的視頻及啟示:“智商至多只能解釋成功因素的20%,其他80%則歸功于其他因素。關(guān)鍵是情商,是一種性格因素,為人的涵養(yǎng)、做人的道德”—— 丹尼爾·戈爾曼

  C、結(jié)論:能力比知識重要、EQ比IQ重要、健康比成績重要、方向比努力重

  D、用案例讓學(xué)生分析自我推銷的技巧。

  教案:掌握求職方法和技巧 2

  教學(xué)目標:

  1. 使學(xué)生了解當前就業(yè)市場的概況。

  2. 掌握基本的求職信息收集途徑。

  3. 學(xué)習(xí)如何撰寫簡歷和求職信。

  4. 初步了解面試準備與禮儀。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、引言(10分鐘)

  開場白:簡述當前就業(yè)市場的競爭激烈程度,強調(diào)掌握求職技巧的重要性。

  目標設(shè)定:明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。

  二、就業(yè)市場概況(15分鐘)

  行業(yè)趨勢:介紹當前熱門行業(yè)及新興領(lǐng)域的發(fā)展前景。

  崗位需求:分析不同行業(yè)對人才的`需求特點。

  競爭態(tài)勢:討論畢業(yè)生面臨的就業(yè)競爭壓力及應(yīng)對策略。

  三、求職信息收集(20分鐘)

  網(wǎng)絡(luò)資源:介紹主流招聘網(wǎng)站(如智聯(lián)招聘、前程無憂)、社交媒體(如LinkedIn)、企業(yè)官網(wǎng)等求職信息來源。

  校園資源:強調(diào)利用學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、校友網(wǎng)絡(luò)等資源。

  人脈拓展:鼓勵參加行業(yè)會議、交流會,建立職業(yè)人脈。

  四、簡歷與求職信撰寫(30分鐘)

  簡歷結(jié)構(gòu):講解簡歷的基本構(gòu)成(個人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能證書、自我評價等)。

  撰寫技巧:強調(diào)量化成果、使用關(guān)鍵詞、保持簡潔明了。

  求職信撰寫:示范如何根據(jù)崗位需求定制求職信,表達求職動機和匹配度。

  五、面試準備與禮儀(25分鐘)

  自我介紹:練習(xí)簡潔有力的自我介紹。

  常見問題:模擬面試常見問題的回答,如職業(yè)規(guī)劃、優(yōu)缺點、離職原因等。

  著裝禮儀:講解面試著裝的基本原則,強調(diào)專業(yè)形象。

  行為舉止:討論面試中的非語言溝通技巧,如眼神交流、肢體語言。

  六、總結(jié)與作業(yè)(10分鐘)

  總結(jié)回顧:快速回顧本節(jié)課要點。

  作業(yè)布置:

  1. 收集至少三個不同行業(yè)的招聘信息。

  2. 根據(jù)所學(xué),撰寫一份個人簡歷和針對某一職位的求職信。

  3. 準備一個1分鐘的自我介紹視頻。

  教學(xué)資源:PPT演示文稿、求職案例分析、簡歷模板、求職信范文。

  教案:掌握求職方法和技巧 3

  教學(xué)目標:

  1. 深化對目標行業(yè)的理解。

  2. 掌握高級簡歷優(yōu)化技巧。

  3. 學(xué)習(xí)有效的面試策略與技巧。

  4. 了解薪資談判與職業(yè)規(guī)劃。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、行業(yè)深度分析(20分鐘)

  行業(yè)細分:深入討論特定行業(yè)的細分領(lǐng)域及發(fā)展趨勢。

  技能要求:分析目標崗位所需的'專業(yè)技能與軟技能。

  行業(yè)人脈:分享如何更有效地在目標行業(yè)內(nèi)建立人脈。

  二、簡歷優(yōu)化與差異化(25分鐘)

  亮點突出:教授如何通過項目經(jīng)歷、成就展示等突出個人優(yōu)勢。

  關(guān)鍵詞優(yōu)化:利用SEO思維,優(yōu)化簡歷中的關(guān)鍵詞,提高被篩選幾率。

  個性化設(shè)計:討論如何根據(jù)求職崗位調(diào)整簡歷風(fēng)格,增加吸引力。

  三、面試策略與高級技巧(40分鐘)

  情景模擬:通過角色扮演,練習(xí)應(yīng)對壓力面試、行為面試等高級面試形式。

  STAR法則:教授如何使用情境(Situation)、任務(wù)(Task)、行動(Action)、結(jié)果(Result)法則有效回答問題。

  反問環(huán)節(jié):討論面試結(jié)束時如何提出有價值的問題,展現(xiàn)積極態(tài)度。

  四、薪資談判與福利了解(20分鐘)

  市場調(diào)研:講解如何進行薪資水平的市場調(diào)研,確保薪資期望合理。

  談判技巧:分享薪資談判的策略與技巧,如強調(diào)個人價值、靈活表達需求。

  福利體系:介紹常見的員工福利,幫助學(xué)生識別并爭取最有利的福利組合。

  五、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(15分鐘)

  短期目標:引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定清晰的短期職業(yè)發(fā)展目標。

  長期規(guī)劃:討論如何通過持續(xù)學(xué)習(xí)、職業(yè)轉(zhuǎn)型等方式實現(xiàn)長期職業(yè)規(guī)劃。

  心態(tài)調(diào)整:強調(diào)職業(yè)發(fā)展中保持積極心態(tài)、適應(yīng)變化的重要性。

  六、總結(jié)與討論(10分鐘)

  心得分享:鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出疑問。

  未來展望:鼓勵學(xué)生保持學(xué)習(xí)熱情,為職業(yè)生涯的長遠發(fā)展做好準備。

  教學(xué)資源:行業(yè)報告、高級簡歷模板、面試模擬視頻、薪資談判指南、職業(yè)規(guī)劃工具。

  教案:掌握求職方法和技巧 4

  教學(xué)目標:

  1. 使學(xué)生了解當前就業(yè)市場的概況。

  2. 掌握基本的求職信息獲取渠道。

  3. 學(xué)習(xí)如何撰寫個人簡歷和求職信。

  4. 初步了解面試的基本流程及準備要點。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、引言(10分鐘)

  簡述當前就業(yè)市場的趨勢,強調(diào)求職技巧的重要性。

  激發(fā)學(xué)生興趣,介紹課程大綱。

  二、就業(yè)市場概況(15分鐘)

  分析當前熱門行業(yè)與崗位。

  討論不同行業(yè)的就業(yè)前景。

  強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)與技能提升的重要性。

  三、求職信息獲取(20分鐘)

  介紹常用求職網(wǎng)站(如智聯(lián)招聘、前程無憂等)。

  講解如何利用社交媒體、行業(yè)論壇尋找機會。

  強調(diào)人脈資源的`價值,鼓勵參加招聘會、行業(yè)交流會。

  四、個人簡歷撰寫(30分鐘)

  講解簡歷的基本結(jié)構(gòu):個人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能專長等。

  分享優(yōu)秀簡歷案例,分析亮點。

  練習(xí):學(xué)生嘗試撰寫或優(yōu)化自己的簡歷,教師現(xiàn)場指導(dǎo)。

  五、求職信撰寫(20分鐘)

  解釋求職信的作用與格式。

  教授如何根據(jù)職位需求定制求職信內(nèi)容。

  學(xué)生練習(xí)撰寫求職信,小組內(nèi)互相點評。

  六、面試準備與技巧(30分鐘)

  介紹面試的基本流程:初步篩選、面試邀請、面試實施、后續(xù)跟進。

  講解面試前的準備:研究公司背景、職位需求,準備常見問題的答案。

  分享面試中的非言語溝通技巧,如著裝、肢體語言、眼神交流等。

  角色扮演:模擬面試場景,提升學(xué)生應(yīng)變能力。

  課后作業(yè):

  完善個人簡歷和求職信。

  準備一份針對特定職位的面試準備清單。

  教學(xué)反思:

  記錄學(xué)生參與度,評估教學(xué)效果。

  收集學(xué)生反饋,調(diào)整后續(xù)教學(xué)內(nèi)容。

  教案:掌握求職方法和技巧 5

  教學(xué)目標:

  1. 深化學(xué)生對行業(yè)及崗位的理解。

  2. 掌握高級求職策略,如職業(yè)規(guī)劃、薪資談判。

  3. 提升自我營銷與網(wǎng)絡(luò)形象管理能力。

  4. 強化面試實戰(zhàn)技巧與心理調(diào)適能力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、職業(yè)規(guī)劃與定位(20分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生進行自我評估,明確職業(yè)興趣與優(yōu)勢。

  討論SWOT分析法在職業(yè)規(guī)劃中的應(yīng)用。

  分享職業(yè)路徑規(guī)劃案例,鼓勵學(xué)生設(shè)定短期與長期目標。

  二、高級求職策略(30分鐘)

  講解如何利用社交媒體(如LinkedIn)建立個人品牌。

  教授如何主動聯(lián)系雇主,發(fā)送定制化的求職郵件。

  探討薪資談判的策略與技巧,包括市場薪資調(diào)研、談判時機選擇等。

  三、自我營銷與網(wǎng)絡(luò)形象管理(25分鐘)

  分析個人在線形象的重要性,包括社交媒體內(nèi)容管理。

  教授如何創(chuàng)建和維護專業(yè)在線簡歷(如領(lǐng)英檔案)。

  討論個人作品集或項目展示的重要性,以及如何優(yōu)化展示效果。

  四、面試實戰(zhàn)技巧(40分鐘)

  深入分析行為面試法(STAR法則)的應(yīng)用。

  強化壓力面試、案例分析等高級面試形式的'應(yīng)對策略。

  教授如何通過提問展現(xiàn)積極態(tài)度與對職位的熱情。

  小組討論:分享各自面試經(jīng)歷,互相學(xué)習(xí)。

  五、心理調(diào)適與壓力管理(20分鐘)

  討論求職過程中的常見心理壓力與應(yīng)對策略。

  教授正面思維與情緒調(diào)節(jié)技巧,增強自信心。

  強調(diào)保持耐心與持續(xù)努力的重要性。

  課后作業(yè):

  制定個人職業(yè)規(guī)劃書,包括短期與長期目標。

  優(yōu)化在線個人形象,如更新領(lǐng)英資料或創(chuàng)建個人網(wǎng)站/博客。

  準備一個關(guān)于自己經(jīng)歷或項目的簡短演講,用于模擬面試或?qū)嶋H面試中展示。

  教學(xué)反思:

  評估學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃、自我營銷方面的進步。

  觀察學(xué)生在模擬面試中的表現(xiàn),提供個性化反饋。

  鼓勵學(xué)生持續(xù)實踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際求職過程中。

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