第八課第二框《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》教案

第八課第二框《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》教案   時(shí)間：2005年12月8日  地點(diǎn)：701班 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法，并運(yùn)用戰(zhàn)勝誘惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。 2、過(guò)程與方法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)故事情境和講述榜樣故事，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到誘惑是可以戰(zhàn)勝的，從而樹(shù)立戰(zhàn)勝誘惑的信心，通過(guò)案例分析，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，找出拒絕不良誘惑的方法。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：鼓起敢干戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心，學(xué)會(huì)依靠家長(zhǎng)、老師和朋友的幫助，在與同學(xué)的合作中抵制不良誘惑。 教學(xué)重點(diǎn)：不良誘惑必要戰(zhàn)勝，而且通過(guò)有效方法一定能戰(zhàn)勝 教學(xué)難點(diǎn)：戰(zhàn)勝不良誘惑的方法 教學(xué)方法：情境教學(xué)法、榜樣激勵(lì)法、案例分析法，問(wèn)答法等 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課： 教師講述“潘多拉魔盒”的故事，學(xué)生說(shuō)出故事中包含的道理，從而導(dǎo)入新課。 板書框題：學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 二、誘惑能拒絕嗎？ 1、要求學(xué)生看書本“聰明船長(zhǎng)智勝女巫”的故事，說(shuō)出故事中包含的道理。 2、對(duì)比兩個(gè)傳說(shuō)故事的結(jié)果，要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)勝不良誘惑的必要性和條件。 3、要求學(xué)生講一講自己收集的名人戰(zhàn)勝誘惑的故事 （板書）不良誘惑必須戰(zhàn)勝，而且一定能戰(zhàn)勝 三、幫他出主意 看書本P88材料，為幫助小玉，出謀劃策，教師根據(jù)學(xué)生的探討結(jié)果，在黑板上總結(jié)出來(lái)。 要求學(xué)生說(shuō)出其平時(shí)難以拒絕的誘惑，全班同學(xué)為其出主意。 四、師生共同小結(jié)本課 五、課后完成“抗拒誘惑計(jì)劃書” 讓學(xué)生看到練習(xí)冊(cè)P100，完成計(jì)劃，作為成長(zhǎng)檔案記入學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)中 六、布置作業(yè)：完成練習(xí)冊(cè)P97~99內(nèi)容。  

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