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圓錐的體積-教案

時(shí)間:2023-04-24 23:11:59 教案 我要投稿

圓錐的體積-教案

課題:圓錐的體積 目標(biāo):1、通過(guò)參與實(shí)踐,推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算公式,掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。   2、會(huì)運(yùn)用圓錐的體積公式計(jì)算圓錐的體積。 重點(diǎn):圓錐體積公式的推導(dǎo)。 難點(diǎn):運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)具:等底等高、不等底不等高的圓柱形、圓錐容器,一些水。 過(guò)程 一、揭示標(biāo)題:圓錐的體積 二、出示目標(biāo):1、掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。   2、運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。 三:公式推導(dǎo) {一}先學(xué) 1、出示自學(xué)指導(dǎo) {1}認(rèn)真看書(shū)25頁(yè)思考:A、你有辦法知道這個(gè)鉛錘的體積嗎?   B、這個(gè)男生是用了什么方法? C、如果要測(cè)量建筑物上圓錐形尖頂?shù)捏w積,還能用此法嗎? {2}認(rèn)真看書(shū)25頁(yè)思考:A、你會(huì)計(jì)算哪些圖形的體積? B、圓錐的體積可能和什么圖形的體積相關(guān),有什么關(guān)系? {3}認(rèn)真看書(shū)25-26頁(yè):動(dòng)手操作探究圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系。 A、用等底等高圓錐,圓柱容器各一個(gè),發(fā)現(xiàn)什么? B、用不等底等高的圓錐,圓柱容器各一個(gè),有剛好三次規(guī)律嗎? {4}認(rèn)真看書(shū)26頁(yè): A、導(dǎo)出圓錐的體積公式是怎樣的?   B、計(jì)算圓錐體積時(shí)注意什么? 要求6分鐘后檢測(cè) 2、學(xué)生看書(shū),思考,猜想,實(shí)驗(yàn) 3、檢測(cè) : 口頭表述自學(xué)結(jié)果 (二)后教 1、用圓錐容器裝水倒入等底等高圓柱容器中剛好倒3次。而不等底不等高圓錐和圓柱容器則不存在這樣的關(guān)系。 2、在等底等高條件下,圓錐體積= 1/3 圓柱體積= 1/3 底面積*高 用字母表示是  V=1/3SH 四、實(shí)踐應(yīng)用 (一)先學(xué) 1、出示自學(xué)指導(dǎo)   認(rèn)真看書(shū)26頁(yè)例3,思考。A、要求圓錐形沙堆的體積,必須先求什么?  B、解決問(wèn)題的步驟是怎樣的?  C、為什么要乘1/3   要求2分鐘后檢測(cè) 2、  學(xué)生看書(shū),思考 3、  檢測(cè):出示例題,獨(dú)立完成 (二)后教 1、計(jì)算圓錐的體積必須知道兩個(gè)條件,即底面積和高,若間接給出底面半徑底面直徑或底面周長(zhǎng),也要通過(guò) 條件先求出面積。 2、  計(jì)算中,切記要*1/3 五、當(dāng)堂訓(xùn)練 1、基礎(chǔ)訓(xùn)練  書(shū)27頁(yè)3和4 書(shū)28頁(yè)  8 2、提高訓(xùn)練  書(shū)28頁(yè)  7 3、拓展訓(xùn)練:一個(gè)直角三角形中,以6厘米直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)(  ),這個(gè)圓形的高是(  ),底面直徑是(  ),體積是(  )。 六、全課總結(jié):   1、圓錐的體積公式是怎樣的?計(jì)算時(shí)注意什么?   2、圓柱和圓錐之間有什么樣的關(guān)系?必須在什么條件下成立?    

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