初識flash教案

　　1、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會啟動Flash的方法，認(rèn)識Flash的操作界面；初步理解動畫制作中涉及的基本概念如時間軸、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等；

　　2、 技能目標(biāo)：通過制作“運(yùn)動的小車”動畫，了解Flash動畫制作的過程，并從中總結(jié)出動畫制作的主要步驟；學(xué)會Flash工具面板中橢圓、顏料桶、選擇等工具的簡單使用；

　　3、 情感態(tài)度與價值觀：通過了解動畫制作軟件的使用方法并嘗試制作動畫，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動畫制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究問題的興趣與能力。

　　二、 教學(xué)重難點：

　　 教學(xué)重點：學(xué)會Flash工具面板中橢圓、顏料桶、選擇等工具的簡單使用；體會Flash動畫制作的一般步驟，并能制作簡單動畫。

　　教學(xué)難點：初步理解時間軸相關(guān)知識（幀、關(guān)鍵幀、過渡幀和播放指針）。

　　三、 教學(xué)過程 教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 新課導(dǎo)入 上節(jié)課我們已經(jīng)了解了常見的動畫制作軟件，并且通過制作《奔跑的豹子》了解了動畫的原理，一幀幀靜止的圖片快速播放便成了動畫。今天，我們將學(xué)習(xí)另一個動畫制作軟件flash。 對照課本熟悉窗口 一起啟動flash，并對照課本花2分鐘時間了解下窗口。

　　展示課件并提問各窗口名稱 看書自主學(xué)習(xí)

　　根據(jù)所指，學(xué)生一起回答窗口名稱 打開逐幀范例，類比加深概念理解 制作一個flash動畫好比拍一部電影，需具備幾個條件（演員，舞臺，劇本）

　　打開范例逐幀動畫:

　　演員就是小花，舞臺是編輯動畫內(nèi)容的區(qū)域，我們叫場景；演員安排好了后，導(dǎo)演開始按劇本導(dǎo)演了，時間軸就像是劇本，演員按時間軸上的順序出場表演。時間軸里有一個重要概念，大家看時間軸上的小矩形方格，叫做幀，是構(gòu)成動畫的基本單位，幀分為普通和關(guān)鍵兩種，關(guān)鍵幀用圓點青示，實心的表示幀上有內(nèi)容，空心的表示幀上無內(nèi)容，也叫空白關(guān)鍵幀，只有在關(guān)鍵幀上才能插入素材。

　　創(chuàng)作關(guān)鍵：逐幀添加 與導(dǎo)演電影這一學(xué)生熟悉的過程相類比，以學(xué)生身邊熟知的事物入手，讓生產(chǎn)生知識的遷移從而易于接受新知。

　　通過具體事例解釋概念，化抽象為具體，使學(xué)生易于接受 打開運(yùn)動范例，深入理解概念 除了舞臺上的演員，肯定還需要其他演員，他們放在什么地方呢，大后臺化妝室，flash中叫做庫。放在倉庫里的演員叫做元件，可供多次使用；

　　創(chuàng)作關(guān)鍵：起始關(guān)鍵幀，結(jié)束關(guān)鍵幀，補(bǔ)間動畫。 消化之前介紹的幾個概念，在不同的情境中運(yùn)用新知，并引出新的知識“元件”與“庫” 動動手，模仿制作運(yùn)動動畫 一起作移動的小球：強(qiáng)調(diào)橢圓、選擇、顏料桶等工具的使用。

　　設(shè)錯點：起始結(jié)束設(shè)在同一點時，小球為什么不動？

　　自由練習(xí) 特設(shè)錯誤點引起學(xué)生的注意 拓展延伸 制作思考：

　　1、 要使小球彈回需要怎么做？

　　2、試著做移動的小車，小船或自行創(chuàng)造？ 思考討論，自由練習(xí) 拓展作業(yè)的布置使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展 總結(jié)提練

　　 欣賞評價 請學(xué)生演示操作要點，提醒注意事項

　　觀摩優(yōu)秀學(xué)生作品 學(xué)生代表演示要點

　　展示優(yōu)秀作品 強(qiáng)調(diào)學(xué)生操作過程中易忽視的地方，展示優(yōu)秀作品提高學(xué)習(xí)積極性

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