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五年級(jí)數(shù)學(xué)《露在外面的面》教學(xué)設(shè)計(jì)
無(wú)紙化備課教學(xué)設(shè)計(jì)
五年級(jí) 數(shù)學(xué)《露在外面的面》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、 在操作、觀察、分析等活動(dòng)中，綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，解決有關(guān)
求物體表面積的問(wèn)題，發(fā)展空間觀念。
2、 經(jīng)歷探索規(guī)律的過(guò)程，激發(fā)主動(dòng)探索的欲望。
二、 重點(diǎn)難點(diǎn)
三、 教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
四、 預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、 正方體（ ）形，正方體各個(gè)面的（ ）相
等。
2、
五、 （一）
16個(gè)面，它們都是正
2、 如果我把它放在墻角，它有幾個(gè)面露在外面呢？今天我們就來(lái)
學(xué)習(xí)《露在外面的面》。
（二） 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知
1、 如屏幕所示，一個(gè)正方體時(shí)，它有幾個(gè)面露在外面，分別是哪
無(wú)紙化備課教學(xué)設(shè)計(jì)
些面？（正面看1個(gè)；側(cè)面看1個(gè)；上面看1個(gè)。1+1+1=3個(gè)
面）露在外面的面積是多少？（50×50×3）
2、 教會(huì)學(xué)生計(jì)算露在外面面的方法：第一種方法是按小正方體的
個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)的數(shù)；第二種方法是從不同方向看的，先看上面，再看前面、右面。
2、 將正方體豎著擺放呢，依次增加個(gè)數(shù)，露在外面的面有什么變
化呢？
無(wú)紙化備課教學(xué)設(shè)計(jì)
六、 板書(shū)設(shè)計(jì)
露在外面的面
50×50×3=7500cm2
七、 課后作業(yè)
1、 練習(xí)冊(cè)《露在外面的面》。
2、 練習(xí)冊(cè)《找規(guī)律》。
八、 教學(xué)反思
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