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初中電路故障分析教案

時間:2023-05-01 08:02:19 教案 我要投稿
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初中電路故障分析教案

電路故障分析

初中電路故障分析教案

例1在如圖所示的電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎

指在“0”刻度線不動,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是

A.電流表被燒壞了 B.燈泡L1的燈絲斷了

C.兩個燈泡都斷路 D.燈泡L2的燈絲斷了

例題2小星用圖7.1.2所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關系。已知電源電壓為

6V,當開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間

的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈_______(選填“L1”或“L2”)

開路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,示數(shù)為___

例題3:如圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S后,燈L1、L2都正常發(fā)

光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,觀察電壓表的示數(shù)不變,而電流表的示數(shù)變小。

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A. 燈L1開路B. 燈L1短路C. 燈L2開路D. 燈L2短路

例題4、在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了—會兒,

一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是

A 電阻R一定斷路。B 電阻R一定短路。

C 燈L的亮度可能不變。 D燈L可能變亮

鞏固練習:

1在如圖所示的電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零

刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是

A.燈泡L2短路

B.燈泡L2斷路

C.燈泡L1斷路

D.兩個燈泡都斷路

2)如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,燈L1和L2均發(fā)光.一段時間后,一

盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

A 燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路

3在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關,電路正常工作。但過了一段時間,小燈

泡發(fā)生斷路,這時

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

4在圖4所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后燈L熄滅,一個電表的示

數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合電鍵S,兩個電表指針均

發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則

A 燈L斷路 B 燈L短路C電阻R斷路D 電阻R短路

5小青在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時,連接的電路如圖6所示。閉合開關后,燈泡不亮,她用電壓表進行電路故障檢測,測試結(jié)果如右表所示,則電路中的故障可能是

A電燈短路 B電燈斷路 C開關斷路 D 滑動變阻器斷路

6 如圖所示電路,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是

A.開關S接觸不良B.電燈L1燈絲斷了C.電燈L1短路 D.電燈L2短路

7如圖7所示電路,電流表的量程較大,閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某

同學拿一根導線去查找電路故障,他將導線并接在bc、 cd 、ed 兩端時,電流表指針沒

有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導線并接在ab 兩端時,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障

可能

A.e點斷路 B.R1 斷路

C.電流表短路 D.R2 斷路

8在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵K,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中

一個電壓表示數(shù)變大,

A.燈L可能變亮 B.燈L亮度可能不變

C.電阻R可能斷路 D.電阻R可能短路

9在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K后,燈Ll、L2都發(fā)光。一段時間后,

其中的一盞燈突然熄滅,而電壓表htTp://http://www.oriental01.com/news/55D03FF0B4CBC9F4.htmlV1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小。則產(chǎn)生這一

現(xiàn)象的原因是

A.燈L1斷路 B.燈L2斷路

C.燈L1短路 D.燈L2短路

A. 開關斷路 B. 開關短路C. 變阻器斷路D. 燈泡斷路

10小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )

A.開關處出現(xiàn)短路 B.小燈泡燈絲斷了C.小燈泡接觸不良 D.電池兩端電壓過低

11在測量小燈泡電阻的實驗中,小明按圖6所示的電路圖連接好電路后,閉合開關,發(fā)

現(xiàn):燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)。電路中的故障可能是

A.燈泡發(fā)生短路 B.燈泡發(fā)生斷路

C.變阻器R發(fā)生短路 D.變阻器R發(fā)生斷路

12如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖,當閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流

表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正

確的是

A. 燈L短路 B. 燈L斷路

C. 變阻器R短路 D. 變阻器R斷路

13.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電路正常工作。過一會兒,

燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是

A.可能性是燈L斷路B.可能性是電阻R斷路

C.一定是燈L短路D.一定是電阻R短路

14某同學測小燈泡電阻的電路如圖5所示,其中電源電壓為4.5V。他按電路圖正確連接好

實驗電路,并檢查各元件完好。然后閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且電壓表的讀數(shù)為4.5V。

造成該現(xiàn)象的原因為是_______。

15如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,電路各元件工作正常。一段時間后,若其中

一只電壓表示數(shù)變大,則

A.另一個電壓表示數(shù)變小

B.其中有一盞燈亮度不變

C.燈L2可能斷路

D.燈L2可能短路

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