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9兒童詩(shī)教案

時(shí)間:2023-05-01 11:08:58 教案 我要投稿

9兒童詩(shī)兩首教案

《9* 兒童詩(shī)兩首》教案

9兒童詩(shī)兩首教案

執(zhí)教:_______ 時(shí)間:_______

教學(xué)目標(biāo):

1.指導(dǎo)學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語(yǔ)。

2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文;理解課文內(nèi)容。

3.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀課文,感受兒童豐富的想象力,體會(huì)童年生活的快樂(lè);感悟兒童詩(shī)的特點(diǎn)。第一文庫(kù)網(wǎng)(重難點(diǎn))

教學(xué)過(guò)程:

一、激趣導(dǎo)入,示范引導(dǎo)(2分鐘)

二、閱讀學(xué)案,明確目標(biāo)(2分鐘)

三、依據(jù)學(xué)案,自學(xué)課文。(6分鐘)

1.自讀課文,讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)。

2.概括課文主要內(nèi)容。

四、質(zhì)疑問(wèn)難,歸納共性問(wèn)題。(2分鐘)

五、自主·合作·探究(10分鐘)

【問(wèn)題一】朗讀《我想》這首詩(shī),詩(shī)中的孩子有哪些愿望?在那么多愿望中,哪一個(gè)最

令你神往?說(shuō)說(shuō)理由。

【問(wèn)題二】朗讀詩(shī)歌《童年的水墨畫》,說(shuō)說(shuō)你看到了怎樣的畫面?這個(gè)畫面給你怎樣

的感覺(jué)?

【問(wèn)題三】比較鑒賞:默讀兩首詩(shī),想想,兩首詩(shī)在表達(dá)方式上有什么不同?

六、展示匯報(bào),達(dá)成共識(shí)(15分鐘)

七、學(xué)習(xí)小結(jié),升華主題。(3分鐘)

板書設(shè)計(jì):

教后反思:

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