高三語文教案

教案（一）

時間：2個小時

教學目的：通過初次接觸，了解學生對語文知識的掌握情況，并按照語文高考的要求，為學生制定針對性較強的復習方法。同時，讓學生了解，高考語文的相關詳細內容。

教學重點：強調提高語文成績速成方法，增強授課的趣味性。提高學生的學習興趣和學習的主觀能動性。

教學過程：

一、自我介紹

二、了解學生在語文學習過程中存在的問題，并給予解答。

A．談談你對語文課程的看法？

B．你平時考試的成績一般是多少？

C．你對自己語文高考成績的期望值是多少？

D．你喜歡語文課程嗎？

三、試卷內容、題量及占分比例

1.語言文字運用 6題約16%

2.古代詩文閱讀 7題約23%（去年22%）

3.現代文閱讀 4題約11%（去年12%）

4.文學類文本閱讀/實用類文本閱讀 3題約10%

5.寫作 1題40%

三、題型的占分比例

1.選擇題 約20% 30分

2.非選擇題 約80高三語文教案% 120分

四、針對江門一中的模擬卷，為學生詳細分析如何在短期內提高成績，突破自我。

1．試題分析。找出得分比較容易的題目，進行強化練習。針對第五大題，進行講解。引導學生學會得分能力。

2.重點突破作文。

五、作文速寫示范

1、詳細分析歷年高考作文題目

2、讓學生說出寫作的構思（第一次上課，以賞識教育為主導），為學生減低難度

3、讓學生講幾個故事

4、為學生找出一個萬能方法。（故事穿插法）

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