小班體育教案：雪花飄飄(聽信號做動作)

一、活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)聽音樂做雪花飄的動作。

2、學(xué)習(xí)走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作。

3、體驗游戲與創(chuàng)造的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備：

1、在教室里隔天布置好“雪花掛飾”。

2、白紙折好若干。

3、風(fēng)爺爺頭飾1個，帶皮筋的小夾子各一。

4、錄音機及磁帶各一（快慢不同的音樂）。

三、活動過程：

（一）激發(fā)第一文庫網(wǎng)幼兒對雪花的興趣

提問：

（1）冬爺爺給我們教室里送來了許多新朋友，它們是誰？（小雪花）

（2）小雪花，小雪花輕輕的從天空飄下來，飄到了我們的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看一看小雪花是什么樣的？（幼兒自由回答）

（3）小雪花有幾個小花瓣？一起來數(shù)一數(shù)。

（4）小雪花有六個瓣，跟著風(fēng)兒跑，飄到這兒，飄到那兒，可高興了，小朋友我們來學(xué)學(xué)小雪花飄起來好嗎？

（5）小雪花飄的這段音樂好聽嗎？一起來聽一聽。小朋友這段音樂的前面部分和后面部分一樣嗎？你覺的在前面的音樂中小雪花該怎么飄？后面的音樂中小雪花又該怎么飄？

（二）幼兒聽節(jié)奏慢的音樂做動作

提問：

（1）小耳朵聽的真仔細，讓小雪花跟著音樂飄起來吧！

（2）誰愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看？（個別表演，其他幼兒學(xué)習(xí)做）

（三）幼兒聽節(jié)奏快的音樂做動作

提問：

（1）千朵花、萬朵花，開在藍天下，飄飄灑灑（放音樂），哎呀！大風(fēng)吹來了，小雪花會怎樣飄呢？我們一起來學(xué)一學(xué)。

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