- 相關(guān)推薦
橋式整流電路教案
單相橋式整流電路
鄧建強(qiáng)
☆教學(xué)目的
1、單相橋式整流電路的電路結(jié)構(gòu) 2、掌握單相橋式整流電路的整流原理
3、掌握單相橋式整流電路負(fù)載上的直流電壓和電流參數(shù)計算
☆教學(xué)重難點
重 點：單相橋式整流電路的結(jié)構(gòu)及整流原理的掌握 難 點：單相橋式整流電路整流原理的過程分析
☆教學(xué)方法： 講授法 啟發(fā)法 演示法 ☆教學(xué)課時： 1課時
☆教學(xué)過程：
（一）引入及復(fù)習(xí)
通過課件的圖片來引入新課，（同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本堂課知識的積極性和求知欲）。
（二）講授新課
1、分析電路結(jié)構(gòu)：
（課件橋式單相全波整流電路。單相橋式整流電路由電源變壓器T、4只整流二極管V1～V4和負(fù)載RL組成。其中4只整流二極管組成橋式電路的4條臂，接負(fù)載的輸出端分別接在橋式電路的兩個對角線頂點。
2、工作原理分析：htTp://www.oriental01.com（板書）
通過課件來演示一個實驗，體現(xiàn)二極管的電流及方向。
在通過課件展現(xiàn)出二極管的特性分析在VL的正半周和負(fù)半周時流過負(fù)載RL的電流
V3
V2
RL
V4
V1
方向。
①屏幕顯示以下幻燈片，結(jié)合二極管的特性分析在VL的正半周和負(fù)半周時流過負(fù)載RL的電流方向。
正半周：二極管V1、V3正偏導(dǎo)通，V2、V4反偏截止。 電流流向：A點→V1→c點→RL→d點→V3→B點。
電流從上向下通過負(fù)載，從而在負(fù)載上產(chǎn)生正電壓。
（老師分析正半周，然后讓學(xué)生自己分 析負(fù)半周，從而鍛煉學(xué)生分析問題的能力）
負(fù)半周：二極管V1、V3反偏截止，V2、V4正偏導(dǎo)通。
電流流向：B點→V2→c點→RL→d點→V4→A點。
電流從上向下通過負(fù)載，從而在負(fù)載上產(chǎn)生正電壓。
結(jié)論：通過負(fù)載RL的電流IL是全波脈動直流，RL兩端電壓是全波脈動直流電壓V0
②屏幕顯示以下幻燈片，用動畫將分析過的橋式整流電路（前面為了便于學(xué)生觀察，沒有畫成書上常見的圖形）變形，成為標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。要求學(xué)生畫標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。
IV
V
4
v2
V1
IL
v2
V2
V3
IL
3、負(fù)載上和整流二極管上的電壓和電流分析（板書）
對照橋式整流波形，請學(xué)生分析V0與V2、I0與V2、RL的關(guān)系，明確與半波、全波公式的異同點。
（板書）負(fù)載電壓
U0 ： U0=0.9V2
負(fù)載電流I0 ： I0= U0／RL ＝0.9U2／RL 二極管的最大整流電流： I0M＝（1／2）I0
二極管承受反向峰值電壓：
1
☆教學(xué)小結(jié)：總結(jié)本課主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點掌握知識 (教師引導(dǎo)學(xué)生回顧) ☆布置作業(yè)：
1、一單相橋式整流電路，變壓器二次電壓U2=10V，接入負(fù)載電阻RL=10K，求輸出直流電壓UL和直流電流IL。
2、請同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)的單相橋式整流電路知識，在生活中除了“手機(jī)”的充電器的應(yīng)用外，還有哪些用電器的應(yīng)用，并比較它們的區(qū)別與聯(lián)系。（通過拓展性作業(yè)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實際聯(lián)系，并通過學(xué)生找出的區(qū)別來引出下一堂課濾波電路的內(nèi)容）
☆板書設(shè)計：
單相橋式整流電路
一、電路結(jié)構(gòu) 三、負(fù)載上的直流電壓和電流計算： 電路由四個二極管變壓器和負(fù)載組成 U0=0.9V2 二、電路原理
正半周時，D1,D3導(dǎo)通D2,D4截止 電流通路
B
I0= U0／RL ＝0.9U2／RL I0M＝（1／2）I0
負(fù)半周時，D2,D4導(dǎo)通D1,D3截止 電流通路
A
☆教學(xué)反思:
本節(jié)課利用實物演示和多媒體計算機(jī)等技術(shù)營造一種樂趣，引人思考的教學(xué)環(huán)境，通過學(xué)生的積極思考與動手實驗，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、總結(jié)經(jīng)驗，熟練掌握實驗技能，突出教學(xué)重點，達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，同時課后記錄學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點以及學(xué)生掌握情況，以便在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)，找到最合適他們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識。
2
【橋式整流電路教案】相關(guān)文章：
單相橋式整流電路教案08-25
《簡單的電路》教案03-08
《橋》教案03-23
《橋》教案04-25
《橋》的教案03-25
《橋 》教案03-14
連接電路教案01-25
電工基礎(chǔ)教案 電路04-25
多孔硅整流特性研究04-28