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新年聯(lián)歡會教案

時間:2022-12-30 10:28:10 教案 我要投稿

新年聯(lián)歡會教案

  作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的新年聯(lián)歡會教案,希望能夠幫助到大家。

新年聯(lián)歡會教案

新年聯(lián)歡會教案1

  活動目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)ABAB排列順序。

  2、通過情景游戲讓幼兒在游戲操作過程中初步掌握AABB、ABB排列順序。

  活動準(zhǔn)備:

  粉色、紫色氣球、藍(lán)色、粉色旗子、紅色、黃色花、木頭、塑料凳子、紅色、黃色杯子、桃子、香蕉。

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入。

  熊貓貝貝:小動物們好,我是這次新年聯(lián)歡會的設(shè)計人熊貓貝貝,想請你們?nèi)臀乙黄鸩贾脮䦂龊脝幔课覀円黄鹑䦂隹纯次沂窃趺磾[放的呢?請小動物們按照我的規(guī)律去擺放。

  二、觀察物體的規(guī)律。

  1、觀察氣球的規(guī)律。

  2、觀察花的擺放規(guī)律。

  3、觀察凳子的.擺放規(guī)律。

  4、觀察旗子的規(guī)律。

  5、觀察水杯的擺放規(guī)律。

  6、觀察水果的擺放規(guī)律。

  三、按照物體的排列規(guī)律進行排序。

  熊貝貝:小動物們你們都觀察了我的擺放規(guī)律,那現(xiàn)在我們一起動手吧?請小動物們擺放好以后仔細(xì)檢查互相幫忙哦!

  四、美麗的會場。

  1、熊貝貝:小動物們,你們辛苦了,都幫我把會場布置的這么漂亮,為了會場不出現(xiàn)差錯,我們一起來檢查一次哦!

  2、按照會場的擺放和小動物們一起來說說規(guī)律。

  小動物們你們很棒哦!會場這么美麗都是大家的功勞,現(xiàn)在呀我請你們?nèi)ノ壹易隹汀?/p>

新年聯(lián)歡會教案2

  一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風(fēng)采。

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下,

  二、活動時間:

  20xx年12月29日晚5:30~~8:30

  三、活動地點:

  小一班教室

  四、參加對象:

  全體教師與阿姨 主持:朱麗娜

  五、活動形式:

  游戲競賽等

  六、準(zhǔn)備:

  氣球、各種小禮物

  七、活動流程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、活動安排:

  活動一:倒著說

  規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

  活動二:官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數(shù):4個人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  活動三:游戲、拍三令

  用具:無

  人數(shù):無限制

  方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。

  活動四:踩氣球游戲

  用具:氣球

  人數(shù);不限

  方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

  結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》

新年聯(lián)歡會教案3

  一、演出時間

  12月31日晚

  二、演出地點

  廣場

  三、演出要求

  1、參加演出人員以各學(xué)校(單位)教職工為主。

  2、城區(qū)各學(xué)校、幼兒園必須至少出1個節(jié)目,已備候選。

  2、其余每個片區(qū)至少各出2個節(jié)目,已備候選。

  3、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右。

  4、各學(xué)校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

  四、時間安排

  1、報名時間: 11月2日~11月6日

  報名地點:教育局辦公室

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:11月7日~11月27日

  3、節(jié)目篩選:11月28日~12月1日

  4、演出節(jié)目排練:12月1日~12月29日

  5、晚會彩排:12月30日上午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任,確保晚會任務(wù)落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:略

  成 員:XXX

  城區(qū)各學(xué)校直屬單位負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。

  (一)導(dǎo)演策劃組

  組 長:王XX

  副組長:周XX

  成 員:杜XX

  職 責(zé):

  1、負(fù)責(zé)組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗收。

  2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目串詞,編排演出秩序。

  3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序進行演出。

  4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

  (二)舞臺設(shè)置組

  組 長:楊XX

  副組長:萬XX

  成 員:略

  職 責(zé):

  1、負(fù)責(zé)聯(lián)系舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

  2、負(fù)責(zé)安排來賓座位。

  3、負(fù)責(zé)舞臺道具的撤換。

  (三)安全保衛(wèi)組

  組 長:王XX

  副組長:陶XX

  成 員:略

  職 責(zé):

  1、負(fù)責(zé)與公安、城管等相關(guān)部門聯(lián)系。

  2、負(fù)責(zé)演出過程的安全,協(xié)助維持好入場、退場秩序。

  3、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)事件。

  (四)后勤保障組

  組 長:江XX

  副組長:孫 X

  成 員:略

  職 責(zé):

  1、負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  2、負(fù)責(zé)邀請來賓,接待。

  3、負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會節(jié)目的.攝像和新聞報道。

  4、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。

  4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎狀。

  六、獎項設(shè)置

  本次晚會設(shè)置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發(fā)獎狀。

新年聯(lián)歡會教案4

  一、開放主題:

  “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xxxx老少活動家園揭牌儀式

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點:

  小區(qū)東門廣場

  四、參加人員:

  xxxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

  五、活動方式:

  1、“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

  在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

  2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動:

  組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的`。

  3、xx老少活動家園揭牌儀式:

  待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

  六、相關(guān)物品:

  桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

  七、活動安排:

  1、辦公室:

  聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

  2、客服部:

  (1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與xx月xx日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任。

  (2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈。

  (3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,xx月xx日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。

  (4)xxxx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

  3、工程部:

  (1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

  (2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與xx日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

  (3)檢修小區(qū)單元門,確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

  (4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

  4、安全部:

  (1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

  (2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中。

  (3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修;顒悠陂g負(fù)責(zé)維護小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

  (4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

  5、環(huán)境部:

  在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

新年聯(lián)歡會教案5

  一、活動主題

  彰顯青春魅力盡展社團風(fēng)采

  二、活動目的

  為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風(fēng)采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。

  三、舉辦單位

  主辦:共青團——工程學(xué)院委員會

  承辦:院社團聯(lián)合會

  協(xié)辦:全院各個社團

  四、參與團體或人員

  全院社團及各系師生均可參加。

  五、晚會時間

  20xx年x月x日(暫定)

  六、活動地點

  學(xué)生活動中心大禮堂

  七、晚會前期宣傳

  由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當(dāng)天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。

  八、晚會流程

  1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的'宣傳片(ppt)。

  2、開場舞。

  3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。

  4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負(fù)責(zé)人。

  5、主持人請團委老師等致開幕詞。

  6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應(yīng)成方陣在會場就座,當(dāng)主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認(rèn)識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。

  7、文藝匯演結(jié)束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

  8、演員謝幕。

  9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。

  九、人員安排

  1、辦公室:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。

  2、外聯(lián)宣傳部:

  (1)在本次活動中負(fù)責(zé)接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應(yīng)對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。

  (2)主要負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設(shè)備等。

  3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。

  4、財務(wù)部:主要負(fù)責(zé)本次晚會活動經(jīng)費的預(yù)算、物品采購、財務(wù)管理等工作。

  5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

  注:全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負(fù)有直接責(zé)任,必須盡職盡責(zé)。

  十、活動日程安排

  A:前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排。總負(fù)責(zé)人:

  a:第一次彩排—月—日7:00—9:00教室———

  b:第二次彩排—月—日7:00—9:00活動中心

  c:第三次彩排—月—日2:00—4:00大禮堂(老師看)

  注:期間排練:社聯(lián)各部正、副負(fù)責(zé)人—個分別監(jiān)督其各社團節(jié)目進程每晚學(xué)生活動中心—樓7:00——9:00

  B:前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)

  a:場外條幅宣傳

  b:院廣播站宣傳

  c:板報宣傳

  d:青年嘹望報社和大學(xué)生通迅社宣傳

  C:晚會當(dāng)日會場設(shè)計及舞臺布置負(fù)責(zé)人:

  1、后幕設(shè)計(略)

  2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

  3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況

  4、道具的安排及演員秩序

  注:幕布設(shè)計應(yīng)突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調(diào)。

  D:晚會當(dāng)晚人員具體調(diào)度

  a:負(fù)責(zé)接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

  b:會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部

  c:后臺演員秩序維護、簽到:

  d:更衣室人員:

  e:泡泡機、冷煙火

  f:煙霧機:

  g:音響、話筒

  h:燈光室

  i:調(diào)音室

  j:開閉幕機

  k:道具組:

  l:各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員:

  m:開門守門:

  n:前二門檢票:

  o:攝影:

  p:主持人:待定

  E:晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員

  F:建議晚會表演當(dāng)天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。

  G:晚會所有物品清單(見財務(wù)部物品清單)

新年聯(lián)歡會教案6

  一、活動目的:

  20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

  二、活動主題:

  “揚我青春,共建和諧校園”————鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會

  三、演出時間:

  20xx年12月30日星期一(暫定)

  四、演出地點:

  運動場

  五、活動參與:

  全校師生

  六、參賽內(nèi)容及形式:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

  2、節(jié)目形式:

 。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

 。2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

 。3)戲曲類:表演形式不限。

 。4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

 。5)樂器演奏。

 。6)配樂詩朗誦。

 。7)其他形式。

  七、活動籌備:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知

  各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

  (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔

  1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

  2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

  (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排

  1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的`準(zhǔn)備。

  2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

  3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))

  (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準(zhǔn)備

  1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

  3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

 。ㄎ澹┗顒蝇F(xiàn)場組織和安全:

  1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

  2、會場安全:各班主任、保安。

  八、活動選報:

  (一)要求:各班申報1個節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

  (二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

新年聯(lián)歡會教案7

  為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風(fēng)貌,提升學(xué)校文化品味,營造祥和、歡樂的迎接氛圍,學(xué)校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、演出主題

  弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

  二、舉辦原則

  歡樂、和諧、積極、向上。

  三、舉辦時間

  x年x月下旬,擇期舉行。

  四、舉辦地點

  xx。

  五、主辦單位

  xx。

  六、節(jié)目要求

  1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的'校園文化生活,鼓勵選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵原創(chuàng)。

  2、節(jié)目報送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室xx老師QQ郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

  3、節(jié)目組成:xx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xx人。

  4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過xx分鐘。

  5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

  6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

  七、獎勵辦法

  本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當(dāng)獎勵。

新年聯(lián)歡會教案8

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒進行5以內(nèi)數(shù)量的速認(rèn),通過目測準(zhǔn)確辨別數(shù)量。

  2.讓幼兒能不受實物排列的影響,初步感知數(shù)量5的守恒

  3.發(fā)展目測力、判斷力。

  4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

  活動準(zhǔn)備:教具 故事掛圖《新年聯(lián)歡會》;舞蹈照片卡片;1-5的實物卡片若干;玩具5個。學(xué)具 每位幼兒5個籌碼

  活動流程:

  一、導(dǎo)入活動:

  小朋友們看,今天老師給你們帶來了什么?出示掛圖:你看到圖上有什么?師講故事并提問:

  1.聯(lián)歡會上小朋友都帶來了什么?分別有什么玩具?有幾個?

  師:你們是怎么知道的?幼兒:用眼睛看出來的。

  師:我們沒有數(shù),用眼睛看后,猜出數(shù)量,這個方法叫目測法。目測法可以目測數(shù)量少的物體,用目測法可以快速的知道物體

  的數(shù)量,但目測有時有誤。點數(shù)法比較慢,但能準(zhǔn)確的知道物體的數(shù)量。

  2.教師出示1-5的實物卡片,讓幼兒說出數(shù)量。

  3.教師出示1-5的點卡,讓幼兒快速說出點卡的數(shù)量。

  二、集體活動:

  1.幫助幼兒建立5以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

  《1》在新年聯(lián)歡會上,小朋友還表演了很多節(jié)目,我們一起來看看吧。ㄓ變河^看動畫片)

  師:剛才表演舞蹈的小朋友有幾個?舞蹈表演時小朋友變化了許多隊形,都有哪些隊形呢?我們來看一看。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒比較每張照片上的人數(shù)有沒有變化。

  師:剛才表演舞蹈的小朋友變換了很多造型(出示三張照片)你覺得這三張照片中,哪一張照片上的人多,有不同意見嗎?我們來驗證一下。

 。3)引導(dǎo)幼兒通過點數(shù)進行驗證。

  師小結(jié):小朋友在跳舞時不論怎樣變換隊形,人數(shù)沒有增加也沒有減少,也就是說小朋友的`數(shù)量沒有變,都是5.

  2.請5為幼兒變換不同的隊形,進一步感數(shù)量的守恒。(游戲:隊形變變變)

  第一組:讓5位幼兒出來聽音樂做動作,音樂停止是找圖形站好。(地上事先貼好圖形,如5個三角形貼成圓形、5個正方形貼成一條線)

  每變換一次隊形后問:是什么隊形?由幾個人排的?數(shù)量增加了嗎?減少了嗎?

  師:不論小朋友怎樣變換隊形,他們的數(shù)量沒變,都是5.

  第二組:讓5位幼兒聽音樂做動作,音樂停時自已組合擺造型。

  問現(xiàn)在變成什么隊形?有幾個人變的?數(shù)量變了嗎?

  師:不論小朋友任何組合,他們的數(shù)量不變,都是5.

  3.讓幼兒自由擺放玩具。

  師小結(jié):物體的數(shù)量不會隨著擺放位置的變化而變化。

  三、操作活動:

  讓幼兒擺放5個籌碼。

  每位幼兒5個籌碼,自由擺放,讓幼兒進一步感知數(shù)量不會以位置的變化而變化。

  四、延伸活動:

  走線

  幼兒一邊念兒歌,一邊走線,兒歌念完,幼兒要快速找到4個同伴,5人一組,擺出各種造型,教師檢查每組幼兒人數(shù)是否為5人,找錯的或找不到的則要在圈中跳5下、或?qū)W小動物叫5聲,原地轉(zhuǎn)5圈。

  設(shè)計思路:

  本節(jié)課的目標(biāo)有兩個,一是目測5以內(nèi)的數(shù),二是5的守恒,這也是本節(jié)課的重點、難點。由于本次活動是孩子們第一次接觸,對守恒的概念比較陌生,所以,我在設(shè)計這節(jié)課時,只選了排列方式的不同來讓幼兒體驗5的守恒,顏色、形狀、大小這些方面沒有涉及。數(shù)的守恒這個概念比較抽象,為了讓幼兒容易理解,我主要采用游戲的方式,讓幼兒通過游戲,在輕松愉快的活動中體驗數(shù)的守恒。

  活動反思:

  本節(jié)課的教育目標(biāo)基本完成,課堂氣氛活躍,幼兒能積極參與。在以后的教學(xué)活動中,我要把學(xué)到的新知識、新理論運用到實際活動中,努力提高自己的教學(xué)水平。

  小百科:聯(lián)歡會是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式。聯(lián)歡會的組織者一般具有某種特定的目的,但是情感交流是聯(lián)歡會成員參與活動的主要手段。

新年聯(lián)歡會教案9

  為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來,豐富健康安員工的節(jié)日生活,營造圣勛公司的企業(yè)文化,現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:

  一、活動主題:

  喜迎元旦,共創(chuàng)未來。

  二、活動目的:

  促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。

  三、活動內(nèi)容:

  K歌游戲大賽。

  四、組織機構(gòu)負(fù)責(zé)部門:

  行政人事部。

  參加部門:公司所有部門。

  五、活動對象:

  公司全體在職員工。

  六、活動地點:

  公司會議室。

  七、活動時間:

  20xx年x月x日(星期x)。

  八、活動流程:

  1、x月x日提醒各部門準(zhǔn)備參賽節(jié)目,每個部門x個人參賽(技術(shù)部x個人,銷售部x個人。扶持部、后勤部x個人)。

  2、x月x日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、游戲細(xì)則及設(shè)備的準(zhǔn)備工作。

  3、比賽規(guī)則:活動當(dāng)天參賽的`x人,抽簽分為兩隊,健康隊,安全隊。哪隊得的分值,便為獲勝隊,并獲得獎品。(道具:4個藍(lán)色簽,4個綠色簽)

  第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當(dāng)評委,得出評分。(時長xx分鐘)

  第二個游戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語,各隊按照自己坐位次序,將對應(yīng)的字寫在題板上,如一人寫錯,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù),寫對數(shù)量最多隊獲勝。(道具:成語xx個,A4紙xx張,白板筆x支。)

  第三個游戲:你比劃,我來猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,兩人來猜。不能帶有卡片上的字,如果說出,方為此題失消。繼續(xù)往下,猜得數(shù)量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片xx張)

  ④第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,給大家說出規(guī)定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過,并轉(zhuǎn)為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,在規(guī)定時間內(nèi),沒能唱出的隊,為失敗。(道具:詞或字,x個)

  最后分?jǐn)?shù)最多隊獲勝,由謝總發(fā)放禮品,輸方也有安慰獎。

  4、活動結(jié)束后,各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,全體員工集體到公司樓下火鍋聚餐;顒咏Y(jié)束。

新年聯(lián)歡會教案10

  一、活動名稱:

  牽手社區(qū),共度佳節(jié)

  二、活動目的

  拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

  三、活動時間

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活動地點

  屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

  五、活動經(jīng)費預(yù)算:

  六、活動流程

  1、1月1日上午9點左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個方面的`準(zhǔn)備,

  包括人員安排和具體的分工

  2、10點左右開始包餃子,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同

  學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

  3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們歌,給他們表演節(jié)目等。

  4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

  5、收拾整理,打掃衛(wèi)生

  6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校

  七、其他

  由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物

  八、活動總結(jié)

  每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結(jié)

  一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

新年聯(lián)歡會教案11

  一 活動主題:

 。ù耄

  二 活動目的:

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

  三 主辦方 :

  院學(xué)生資助管理中心

  承辦方 :XX屆新生

  四 活動對象:

  院學(xué)生資助管理中心全體成員

  五 活動地點:

  第一飯?zhí)萌龢?/p>

  六 活動時間:

  XX年12月29日19:30—21:30

  七 活動流程:

  宣傳階段(12月15----12月17號):

  1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與

  2、發(fā)通知和晚會策劃書給部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

  節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月15)::

  1、 節(jié)目的收集,安排一位策劃人與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時了解身邊同學(xué)報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。

  2、 考慮到節(jié)目不夠,各部門至少一個節(jié)目的情況下,還要跨部門聯(lián)合出兩個節(jié)目,另外大二師兄這邊要出一個節(jié)目;

  3、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,游戲還沒有想好(待續(xù));

  4、 各節(jié)目的排練,各位節(jié)目負(fù)責(zé)人要跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,自己準(zhǔn)備好,如果有困難,可以找?guī)熜謳兔鉀Q(包括他們所要道具服裝準(zhǔn)備,原則上自己準(zhǔn)備);

  5、 12月26日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

  6、 12月27日(幾點?),彩排,第一飯?zhí)萌龢,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上?/p>

  7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

  物品的準(zhǔn)備:設(shè)置負(fù)責(zé)人兩名,原則是由拓展部成員產(chǎn)生

  1、道具、音響(舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

  2、現(xiàn)場布置:27號與29號晚會當(dāng)天下午開始,根據(jù)布置方案進行。(原則是助學(xué)部負(fù)責(zé))

  3、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

  晚會開始:

  1、支持人開場白

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)

  3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

  a、待續(xù)

  b、待續(xù)

  c、待續(xù)

  d、待續(xù)

  e、待續(xù)

  f、待續(xù)

  g、待續(xù)

 。ㄒ陨现皇枪(jié)目類型,詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

  4、支持人宣布晚會結(jié)束,大家?guī)兔Ω愫眯l(wèi)生。

  5 大家合影留念

  八、工作人員及工作安排:

 。1 )統(tǒng)籌組 :負(fù)責(zé)人待續(xù)

 。2) 節(jié)目組:負(fù)責(zé)人待續(xù)、

  任 務(wù):

  1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

  2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

  3、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

 。3)、后勤組:負(fù)責(zé)人 待續(xù)

  任 務(wù):

  1負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

  2、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置

  3、節(jié)目組:負(fù)責(zé)人待續(xù)

  任 務(wù):

  1、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

  2、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

  3、負(fù)責(zé)晚會燈光

  九、活動預(yù)算:(以最優(yōu)為原則)

  總計:待續(xù)

  十、資金問題

  本次活動的經(jīng)費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的.經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

  十一、可行性分析

  1、本次活動是在迎新、內(nèi)部成員等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

  2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  3、為向中心展現(xiàn)XX屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內(nèi)部晚會培養(yǎng)新人,為中心以后的發(fā)展打下基礎(chǔ),同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

  4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

新年聯(lián)歡會教案12

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識幼兒園的周圍環(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。

  2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。

  3、積極的參與活動,大膽的`說出自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:前期組織幼兒利用回家和來園的機會,觀察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的各種信息。例如,有哪些公交車,分別是多少路;要過幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長配合,鼓勵幼兒進行相關(guān)記錄。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、操作材料。

  配套課件:大班社會課件《從家到幼兒園》PPT課件

  活動過程:

  1、引入話題:

  這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進行調(diào)查和記錄,你們有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒能將自己的見聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內(nèi)容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡單關(guān)系。

  2、討論:

  我們上幼兒園的路上有什么地方?它們給我們的生活帶來什么方便?通過討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來便利的信息,例如,是否有超市、醫(yī)院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。

  4、請幼兒分小組向大家進行匯報:

  引導(dǎo)幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。

  5、幼兒操作材料。

新年聯(lián)歡會教案13

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的'整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

  二、活動內(nèi)容

  以慶祝元旦,紀(jì)念改革開放xxxx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪。

  時間:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、節(jié)目的分配及要求

  1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)xx個;村小xx個。

  2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于xx月xx日前交少先隊總輔導(dǎo)員xxxx處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

  3、每個節(jié)目的表演不少于xx分鐘,不超過xx分鐘。

  4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動的組織工作)

  組長:xx

  組員:xx

  2、舞臺、場地組:(負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)

  組長:xx

  組員:xx

  3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:xx

  組員:xx

  4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

  組長:xx

  組員:xx

  5、后勤組:(負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)

  組長:xx

  組員:xx

  6、評委組:

  組長:xx

  評委:xx

  統(tǒng)計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:xx

  組員:xx

  8、會場組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:xx

  八、評比與獎勵

  1、節(jié)目評出一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個(獎品另定)。

  2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)xx名,村小xx個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占xx%,服裝道具占xx%,表情、動作等占xx%,進出場占xx%。

  九、其它事宜

  1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(xx)班負(fù)責(zé)。

  3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。

  4、每個節(jié)目提前xx個節(jié)目到前場候場。

  5、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

  6、其它未定事項待后通知。

新年聯(lián)歡會教案14

  教學(xué)目標(biāo):(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、目標(biāo))

  1、主動參與,積極策劃,遇到問題自己解決,學(xué)會合作。

  2、能夠嘗試一物多用,具有一定的創(chuàng)造力、實踐能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。

  學(xué)情分析:

  在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,邀請家長與學(xué)生一起參加新年慶祝活動,并借助這一平臺,凸顯學(xué)生的個性特長,介紹自己的成長過程,確定自己今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

  教學(xué)用具:多媒體

  教學(xué)方式:活動化教學(xué)

  教學(xué)重點:嘗試一物多用

  教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。

  教學(xué)關(guān)鍵:主動參與,積極策劃,遇到問題自己解決,學(xué)會合作。

  教學(xué)程序:(寫清課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程)

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、播放人們歡度新年的錄像。

  2、錄像中歡聲笑語的人們在做什么?

  3、簡介慶祝元旦。

  4、同學(xué)們喜歡參加聯(lián)歡會嗎?說說你心目中的聯(lián)歡會。

  5、啟發(fā)學(xué)生說說怎樣過新年。

  6、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特長、興趣及活動內(nèi)容來分工合作。

  你家是怎樣過新年的.?

  二、新年活動內(nèi)容

  1、新年獻詞

  2、成長展示臺

  3、化妝聯(lián)歡會

  4、為您露一手,展示學(xué)生的愛好、特長。

  5、親情對對碰,互贈自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。

  6、唱一首歌,師生一同表演節(jié)目。

  7、合影留念。

  才藝大比拼。

  家庭作業(yè):

  制定今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

新年聯(lián)歡會教案15

  一、活動主題:

  展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級

  二、活動目的及意義:

  通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識,促進同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團結(jié)合作的精神。

  三、活動形式:

  活動分為兩個階段:

  1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的'節(jié)目發(fā)獎品)

  2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

  四、活動對象:

  四(1)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)

  五、活動過程:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))

  2、主持人開場白()

  3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)

  4、家長代表新年賀詞

  5、班主任老師新年賀詞

  6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)

  7、文藝表演結(jié)束,游戲項目開始

  8、一個游戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)

  9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品

  六、活動總結(jié):

  通過此次活動,組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

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