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中班健康教案撿垃圾
作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的中班健康教案撿垃圾，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班健康教案撿垃圾1
活動目標：
1、鍛煉幼兒多個器官動作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒有愛護環(huán)境、保持環(huán)境整潔好習慣的意識。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
5、增強合作精神，提高競爭意識。
活動準備：
塑料膠袋人手一個、垃圾(由大小厚薄不同的報紙分散四周替代)、積木若干個、教師鈴鼓一個
活動過程：
1、活動身體：幼兒隨音樂節(jié)奏跟著老師做自由舞
2、商議活動進程：今天，老師帶你們來到了幼兒園的新操場上，看到了很漂亮的圖畫在地上，是不是?那小朋友，你們說，要是這里有很多垃圾在這里，還漂亮嗎?所以呢?今天我們中二班的`小朋友來做個能干的好孩子，幫我們的幼兒園把垃圾清理干凈
(幼兒自由商議，教師了解幼兒的想法)
3、實踐操作：幼兒在場地上四散練習撿“垃圾”
4、集中幼兒，教師對幼兒的成果進行評價：誰撿的多?
5、游戲：能干的我
(把積木分成若干組，幼兒分組進行，聽音樂指揮，音樂響，幼兒開始撿垃圾，音樂停，幼兒停止撿)
6師生共同講評：比一比，哪個小組撿得多?
7、教師小結：哇!我們中二班的小朋友好能干哦，都把垃圾撿得很干凈，累不累啊?那小朋友，你們說，在街上掃地的叔叔阿姨他們辛不辛苦啊?他們每天都把我們的環(huán)境都搞的很干凈很漂亮，是不是?所以啊，我們也要象他們學習，要好好愛護環(huán)境，保持清潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，做一個健康的好寶寶，好不好?
8、隨音樂回教室。
活動反思：
課后可以組織小朋友利用塑料瓶進行簡單的小制作，知道很多廢舊物品可以變?yōu)閷殻粌H要求小朋友養(yǎng)成把垃圾丟進垃圾箱的好習慣，我們每個人都要做到這一點，只有這樣，我們生活和每一個地方才能保持干凈，整潔。
中班健康教案撿垃圾2
一、組織本次活動的理由：
海寧是我們共同的家園，創(chuàng)建全國文明城市的號角已經在潮鄉(xiāng)大地上吹響。我園為了讓全體團員志愿者教師和孩子們學會從我做起，從身邊小事做起，樹立環(huán)保意識，知曉保護環(huán)境不分公、私，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣；也希望我們的本次愛衛(wèi)行動能影響并帶動馬橋人用自己的實際行動，積極參與到創(chuàng)建全國文明城市的活動中來，為我市的.創(chuàng)建工作做出綿薄之力，因此我們組織全體團員志愿者和全體中班的孩子一起到新場小區(qū)進行撿垃圾活動。
二、組織此次活動的工作目標（目的要求）：
1.通過撿垃圾活動，懂得為我們的美麗鄉(xiāng)村環(huán)境保護獻出自己一份微薄的力量。2.通過活動樹立環(huán)保意識，并懂得熱愛和保護我們的環(huán)境，也希望孩子們的行動能呼吁每個家庭、每個社會人共同提高環(huán)保意識。
三、本次活動的組織機構職責和安全第一責任人：安全聯(lián)絡員：領隊：具體安全責任人：
四、本次活動的安全防范措施和應急處置辦法：
1．全體領導和具體負責人要以高度的責任心對每位幼兒的安全負責。2．活動前對每位幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
3．出發(fā)前，幼兒與教師在門口集中，并清點人數(shù)，并組織幼兒與朋友牽手有序地排隊，教育幼兒不要爭先恐后，要禮讓。
4．過馬路時，教師在路上做護衛(wèi)，有車子的話，及時的攔截，保證幼兒安全過馬路。
5．到達目的地后，活動責任人時刻關注每一個人的行動，隨時提醒，注意安排，不到危險地，不做危險事，相互照應，相互幫助，防止發(fā)生意外安全事故。
6．撿垃圾的過程中發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
7．幼兒園衛(wèi)生保健老師隨行，并準備好必要的急救物品（創(chuàng)可貼等）。8．活動結束后，要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序排隊，
后方可回程。
五、活動情況報告人：
中班健康教案撿垃圾3
活動目標：
1、鍛煉幼兒多個器官動作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒有愛護環(huán)境、保持環(huán)境整潔好習慣的意識。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
5、增強合作精神，提高競爭意識。
活動準備：
塑料膠袋人手一個、垃圾(由大小厚薄不同的報紙分散四周替代)、積木若干個、教師鈴鼓一個
活動過程：
1、活動身體：幼兒隨音樂節(jié)奏跟著老師做自由舞
2、商議活動進程：今天，老師帶你們來到了幼兒園的新操場上，看到了很漂亮的'圖畫在地上，是不是?那小朋友，你們說，要是這里有很多垃圾在這里，還漂亮嗎?所以呢?今天我們中二班的小朋友來做個能干的好孩子，幫我們的幼兒園把垃圾清理干凈
(幼兒自由商議，教師了解幼兒的想法)
3、實踐操作：幼兒在場地上四散練習撿“垃圾”
4、集中幼兒，教師對幼兒的成果進行評價：誰撿的多?
5、游戲：能干的我
(把積木分成若干組，幼兒分組進行，聽音樂指揮，音樂響，幼兒開始撿垃圾，音樂停，幼兒停止撿)
6師生共同講評：比一比，哪個小組撿得多?
7、教師小結：哇!我們中二班的小朋友好能干哦，都把垃圾撿得很干凈，累不累啊?那小朋友，你們說，在街上掃地的叔叔阿姨他們辛不辛苦啊?他們每天都把我們的環(huán)境都搞的很干凈很漂亮，是不是?所以啊，我們也要象他們學習，要好好愛護環(huán)境，保持清潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，做一個健康的好寶寶，好不好?
8、隨音樂回教室。
活動反思：
課后可以組織小朋友利用塑料瓶進行簡單的小制作，知道很多廢舊物品可以變?yōu)閷�，不僅要求小朋友養(yǎng)成把垃圾丟進垃圾箱的好習慣，我們每個人都要做到這一點，只有這樣，我們生活和每一個地方才能保持干凈，整潔。
中班健康教案撿垃圾4
目標：
1、鍛煉幼兒多個器官動作的協(xié)調性和靈活性
2、培養(yǎng)幼兒有愛護環(huán)境、保持環(huán)境整潔好習慣的意識準備：塑料膠袋人手一個、垃圾（由大小厚薄不同的報紙分散四周替代）、積木若干個、教師鈴鼓一個過程：
1、活動身體：幼兒隨音樂節(jié)奏跟著老師做自由舞
2、商議活動進程：今天，老師帶你們來到了幼兒園的新操場上，看到了很漂亮的圖畫在地上，是不是？那小朋友，你們說，要是這里有很多垃圾在這里，還漂亮嗎？所以呢？今天我們中二班的小朋友來做個能干的好孩子，幫我們的幼兒園把垃圾清理干凈（幼兒自由商議，教師了解幼兒的想法）
3、實踐操作：幼兒在場地上四散練習撿“垃圾”
4、集中幼兒，教師對幼兒的`成果進行評價：誰撿的多？
5、游戲：能干的我（把積木分成若干組，幼兒分組進行，聽音樂指揮，音樂響，幼兒開始撿垃圾，音樂停，幼兒停止撿）6師生共同講評：比一比，哪個小組撿得多？
7、教師小結：哇！我們中二班的小朋友好能干哦，都把垃圾撿得很干凈，累不累��？那小朋友，你們說，在街上掃地的叔叔阿姨他們辛不辛苦�。克麄兠刻於及盐覀兊沫h(huán)境都搞的很干凈很漂亮，是不是？所以啊，我們也要象他們學習，要好好愛護環(huán)境，保持清潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，做一個健康的好寶寶，好不好？
8、隨音樂回教室。
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