【必備】學(xué)習(xí)8的組成教案三篇
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)8的組成教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)8的組成教案 篇1
一、集體活動(dòng)
復(fù)習(xí)7的組成---碰球
今天我們來(lái)碰球，我的球和你們的球合起來(lái)是7。
二、小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)8的組成
A、第一、二組，給圓點(diǎn)涂色。
數(shù)一數(shù)，每個(gè)格子里的圓點(diǎn)有幾個(gè)？（8個(gè)）
將8個(gè)圓點(diǎn)分成兩份，請(qǐng)你分一分8個(gè)圓點(diǎn)有幾種分法，用油畫(huà)棒給圓點(diǎn)涂色。
B、第三、四組，分雪花片記錄。
C、印點(diǎn)子做記錄。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、復(fù)習(xí)8的`組成
我們一起來(lái)看一看這些活動(dòng)完成的對(duì)不對(duì)。先看看兩組數(shù)合起來(lái)是不是8？每一組的分合有沒(méi)有重復(fù)？8分成兩分有幾種分法？你們看哪一種分合式是有序的？
2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。
請(qǐng)小朋友看看左邊的數(shù)，下面一個(gè)總比上面一個(gè)數(shù)怎么樣？左邊的變成2多了1個(gè)，多的這個(gè)1是從哪里來(lái)的呢？（右邊的6比7少1，左邊多的那個(gè)數(shù)是右邊少的那個(gè)數(shù)）
請(qǐng)大家把分合式讀一遍，以后我們都要有序的分合和記錄。
學(xué)習(xí)8的組成教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握8的7種分合方法。
2、運(yùn)用互換的方式記憶相關(guān)的.幾組分合式。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
作業(yè)紙、鉛筆、紙剪小魚(yú)、小桶每人2個(gè)。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
通過(guò)記錄分魚(yú)的方法掌握8的7種分合方法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲小魚(yú)游復(fù)習(xí)7的組成
老師：7條小魚(yú)水里游，1條小魚(yú)前面游幾條小魚(yú)后面游？
以此形式復(fù)習(xí)7的組成。
二、幫貓媽媽分魚(yú)
1、教師：貓媽媽吊到了好多魚(yú)，一個(gè)桶裝不下，請(qǐng)小朋友幫忙，把8條魚(yú)裝在2個(gè)桶中，把你裝魚(yú)的方法用筆記錄下來(lái)。
2、幼兒動(dòng)手操作，裝魚(yú)。
3、教師引導(dǎo)幼兒回答裝魚(yú)的方式，并在黑板上歸納出8的7種分合方法。
4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，運(yùn)用互換的方式記憶相關(guān)的幾組分合式。
5、互相檢查記錄情況。
三、書(shū)寫(xiě)數(shù)字8
學(xué)習(xí)8的組成教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)8的組成，知道8的組成有7種不同的分法，學(xué)習(xí)按序分合。
2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。
3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)8的組成
難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體活動(dòng)
復(fù)習(xí)7的組成---碰球
今天我們來(lái)碰球，我的球和你們的球合起來(lái)是7。
二、小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)8的組成
A、第一、二組，給圓點(diǎn)涂色。
數(shù)一數(shù)，每個(gè)格子里的圓點(diǎn)有幾個(gè)?(8個(gè))
將8個(gè)圓點(diǎn)分成兩份，請(qǐng)你分一分8個(gè)圓點(diǎn)有幾種分法，用油畫(huà)棒給圓點(diǎn)涂色。
B、第三、四組，分雪花片記錄。
C、印點(diǎn)子做記錄。
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