一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

大班教案

時間:2023-09-06 07:30:40 教案 我要投稿

大班教案4篇(必備)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班教案4篇,歡迎大家分享。

大班教案4篇(必備)

大班教案 篇1

  活動目標:

  1、欣賞畢加索的繪畫作品《夢》,引導幼兒發(fā)現(xiàn)美并體驗這種感受。

  2、增加幼兒對色調(diào)的認識和理解,培養(yǎng)孩子運用色調(diào)進行表現(xiàn)的興趣和能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。

  4、感受到繪畫的魅力,喜歡繪畫。

  活動準備:

  1、多媒體課件,夢。

  2、幼兒作畫工具若干。

  活動過程:

  一、導入活動,出示畢加索的作品《夢》,師生共同欣賞。 師:有一個國家叫西班牙,那兒有一個大畫家名字叫畢加索,今天,我們一起來看看他的一幅畫。

  二、通過賞析:引發(fā)感受和體驗

  1、師:畫家畫了一位什么人?她在做什么?(點擊鼠標,出現(xiàn)作品《夢》)生:畫家畫了一位阿姨靠在沙發(fā)上睡得好香,她在做夢呢? 師:我們來學學她的樣子。

  2、師:紅紅的,軟軟的沙發(fā),襯托出阿姨粉紅色的手臂,畫家把它畫得大大的,用了暖色的'調(diào)子,小朋友,你們能感覺到紅色和黃色給人一種什么感覺? 生:暖洋洋的。

  3、師:阿姨正在做夢,我們看看好夢見了什么?(點擊鼠標,背景出現(xiàn)藍色夜空) 生:夢見了藍色的夜晚,現(xiàn)在阿姨睡在冷色的調(diào)子里,不但睡得溫暖、香甜,而且還很安靜。

  4、師:她還在做夢呢?夢見了她睡在沙漠里,紅色為主的沙漠給人什么感覺?(點擊鼠標,切換背景) 生:炎熱的感覺。

  5、師:她還夢見了什么?(點擊鼠標,切換背景) 生:綠色的草地,以綠色為主的草地,讓我們感覺空氣很好,阿姨睡得很舒服。

  6、師:她還夢見了什么?(點擊鼠標,出現(xiàn)背景) 生:她夢見自己睡在海邊,藍色的海水,讓我們感覺海邊好像有風要吹過來,很涼爽。

  三、啟發(fā)幼兒作畫 小朋友,阿姨還夢見了什么?比如:她在陽臺的月光下,或者綠色的花園里,不同環(huán)境的背景色調(diào)給我們的感覺不同,請你試試看,等會兒,我讓阿姨搬到你那里去,好嗎?

  四、過程指導

  1、對沒構(gòu)思好的幼兒,幫助其建立構(gòu)思。

  2、對不太敢表現(xiàn)的幼兒,鼓勵其大膽表現(xiàn)。

  3、通過表揚提示幼兒大膽使用色彩,涂畫背景。

  五、評價 在實物展示臺上展示幼兒作品,請全班幼兒一起體驗背景變化后的感受。

  課件設計思路與教學活動反思

  一、設計思路 封面 以藍色泡泡模板為背景,依次出現(xiàn)美術(shù)欣賞、夢、設計者、制作者。

  圖片一 以盒式向內(nèi)收縮出現(xiàn)名畫《夢》,供幼兒欣賞,感受《夢》的意境。

  圖片三 用photoshop對圖片進行剪貼,去掉人物的背景

  圖片四 人物不變,插入藍色夜空背景,讓孩子感受藍色給人冷、安靜的感覺。

  圖片五 人物置于頂層,插入沙漠背景,讓孩子感受紅色給人暖、熱的感覺。

  圖片六 人物置于頂層,插入綠色草地背景,讓孩子感受綠色給人空氣清馨的感覺。

  圖片七 人物置于頂層,插入海邊背景,讓孩子感受淡藍色給人涼爽的感覺。

  圖片八 出現(xiàn)名畫《夢》、圖片四、五、六、七,供幼兒欣賞,鼓勵幼兒大膽用色涂畫背景。

  封底 和封面背景相同,依次出現(xiàn)多謝指教等字樣。

  二、教學活動反思

  本節(jié)課的目標是名畫欣賞,畢加索的《夢》,引導幼兒發(fā)現(xiàn)美并體驗這種感受;其次是增加幼兒對色調(diào)的認識和理解,培養(yǎng)幼兒運用色調(diào)進行表現(xiàn)的興趣和能力。

  首先,設計的課件《夢》色彩鮮艷明快,一下子就吸引了幼兒的注意力,使孩子在欣賞的過程中體驗了美感,課件取代了傳統(tǒng)教學法中的圖片,讓圖片活了起來。其次,名畫的背景采用蒙太奇式的切換,讓孩子充分感受隨著背景色調(diào)的變化,而引起的不同心理感受,這樣幼兒很容易將抽象的色調(diào)理解轉(zhuǎn)化為直觀感受。課件取代了幻燈片的不覆蓋性、多變形,名畫的色彩明亮、課件制作巧妙,在這里課件發(fā)揮了它無可替代的作用。

  在教師的引導下,孩子們對背景的設計大膽而豐富,小部分孩子畫的非常有創(chuàng)意,大部分孩子想的奇妙卻難以表達。孩子們很喜歡創(chuàng)作畫,今后我將多設計想象畫課題,開拓幼兒的思路,啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

大班教案 篇2

  活動目標:

  1.了解一些動物之間相互依存的共生現(xiàn)象。

  2.體驗找朋友的樂趣。

  3.主動參與實驗探索。

  4.讓幼兒學會初步的記錄方法。

  活動準備:

  1、動畫片《犀牛與犀牛鳥》;

  2、《好朋友》PPT課件;

  3、共生動物卡片若干;

  4、《找朋友》音樂。

  活動過程:

  一、觀看動畫片《犀牛和犀牛鳥》:

  1、播放動畫片《犀牛和犀牛鳥》,教師講述故事。

  2、重點理解:犀牛和犀牛鳥是怎樣互相幫助成為好朋友的。

  3、犀牛鳥幫助犀牛吃掉了身上的.蟲子,犀牛就不癢癢了。犀牛身上的蟲子是犀牛鳥喜歡吃的食物,犀牛鳥就不會餓了。就這樣他們相互幫助成為了好朋友。

  二、觀看課件,交流經(jīng)驗:

  1、觀察共生動物課件中的圖片,分小組交流:誰和誰是好朋友?他們是怎么樣相互幫助的?

  2、將各組發(fā)現(xiàn)的各種共生動物的現(xiàn)象匯集交流,看一看各組的發(fā)現(xiàn)分別是什么,有沒有相同的發(fā)現(xiàn),分享、歸納各種共生現(xiàn)象。

  小結(jié):兩種不同動物會用自己的本領來相互幫助共同生活,它們就像一對好朋友。

  三、配對游戲:

  幼兒人手一張動物卡片,聽音樂《找朋友》去找卡片上動物的好朋友;音樂停,找到相應的朋友握握手,相互間說一說,好朋友是怎么樣相互幫助的。

大班教案 篇3

  活動目標

  1、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

  2、在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。

  玩法:

  1、幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。

  2、邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風吹來,塊塊站!

  3、當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。

  4、每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

  提示:

  發(fā)展幼兒的平衡能力。

  游戲做冰塊

  玩法

  1、大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的`方,有的園!

  2、念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。

  3、如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調(diào)皮,伸出手來打三下,一二三!陛p輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。

  4、如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。

  5、游戲可反復進行。

  教學反思:

  此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

大班教案 篇4

  活動目標:

  1、了解圖書的基本結(jié)構(gòu),樂意獨立地繪制圖書。

  2、知道書面語言和口語的不同表達方式,會為自己的畫面配解說詞。

  3、培養(yǎng)喜愛圖書、愛護圖書的好習慣。

  活動準備:

  1、稍厚的紙若干、水彩筆、蠟筆。

  2、訂書機。

  活動過程:

  1、教師出示圖書,讓幼兒了解圖書是由封面、封底、幾幅畫面組成的。

  2、認識制作圖書的材料,激發(fā)幼兒自制圖書的.興趣與愿望。

  3、教師與幼兒共同討論如何制作圖書。

 。1)制作封面時,要突出故事中的人物和主題,畫面與畫面之間要注意銜接。

 。2)啟發(fā)幼兒設計畫面時,頁碼和人物形象不宜過多。

 。3)可以把以前聽過的故事繪制成畫面,也可以自己改編故事,繪制成新畫面。

  4、幼兒自制圖書,教師進行個別指導。

  5、鼓勵幼兒將自己繪制的圖書完整地說給大家聽。

【大班教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

大班語言大班教案03-26

大班美術(shù)教案:織網(wǎng) 大班藝術(shù)教案09-09

大班體育教案:傳球_大班體育教案07-13

大班教案(精選)08-07

大班教案[精選]08-05

(經(jīng)典)大班教案08-27

大班教案【精選】07-26

大班的教案01-17

大班教案01-02