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幼兒園中班社會活動教案《應該怎么做》
作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會活動教案《應該怎么做》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.樂于參與應該怎么做的討論,明白日常生活中的一些安全行為。
2.積極思考問題,能大膽地在集體面前表述自己的想法。
3.懂得不做危險的事情,增強自我保護意識。
活動準備:
教師自攝一段危險行為的錄像,畫有日常生活中安全行為的圖片若干幅,每個幼兒一塊泡沫板坐墊,一面鼓。
活動過程:
。1)情境導入----播放一段幼兒做出危險行為的生活情境錄像,幼兒認真觀看。
----提問,在錄像中,發(fā)生了一些什么事情?看到這些,你有什么想說的嗎?
。2)開展游戲;擊鼓傳花。
----組織幼兒開展游戲;幼兒坐在泡沫板上圍成圓圈,畫有安全行為的圖片放在泡沫板坐墊下。聽到擊鼓聲,幼兒開始傳'花',鼓聲停止后,'花'落在誰的手中,誰就把泡沫板坐墊下的圖片內容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。
----所有圖片講完,游戲結束。
(3)教師提問。引發(fā)討論。
----聽到敲門聲,該不該開?為什么?應該怎么做?
----能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應該怎么做?
----能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么?應該怎么做?
----能不能隨便開煤氣?為什么?應該怎么做?
----能不能隨便碰電源插座?會有什么危險?應該怎么做?
----能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應該怎么做?
----出入房門應該怎么樣?
----上下樓梯應該怎么走?
。4)歸納活動內容。
在教師的帶領下,歸納生活中的安全注意事項。
活動建議與提示:
。1)活動形式可多種多樣,不一定拘泥于擊鼓傳花,可根據(jù)幼兒的興趣變?yōu)槠渌问剑绱筠D盤,讓幼兒根據(jù)大轉盤轉到的顏色和數(shù)字,抽取相應的圖片進行討論。活動以小組的形式開展比較合適。
。2)組織幼兒開展'應該怎么做'的搶答賽,進一步強化幼兒的安全意識和行為。還可請幼兒將班級日常安全行為以標識的形式畫下來,張貼在相應的位置,提醒大家共同遵守。
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