二年級(jí)安全教育教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的二年級(jí)安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)安全教育教案1
一、班會(huì)目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的.一些安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過程:
1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
、谟媚ú疾磷赖。
(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
①122
、114
、119
教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
二年級(jí)安全教育教案2
教學(xué)目標(biāo):
為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭,達(dá)到保護(hù)自己的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。
2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。
教學(xué)方法:
事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
1、上周,我們學(xué)校法制副校長給我們上的法制安全教育課同學(xué)們聽懂了多少?你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)
2、當(dāng)你們的生命受到威脅時(shí),當(dāng)我們遇到緊急危險(xiǎn)的時(shí)候,當(dāng)遇到特殊情況時(shí)我們能不能隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己呢?這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)和討論一下法制安全問題。
二、學(xué)習(xí)張?zhí)m華法制副校長的講話.
摘選張?zhí)m華的講話內(nèi)容。
我國《預(yù)防未成年人犯罪法》就規(guī)定未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
。ǘ⿺y帶管制刀具;
。ㄈ┐蚣芏窔、辱罵他人;
。ㄋ模⿵(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
。ò耍┻M(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
。ň牛┢渌麌(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。該法還規(guī)定,對有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。未成年人的“嚴(yán)重不良行為”是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:
。ㄒ唬┘m集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
。ǘ⿺y帶管制刀具,屢教不改;
。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;
。ㄋ模﹤鞑ヒx的讀物或者音像制品等;
。ㄎ澹┻M(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
。ò耍┪场⒆⑸涠酒;
(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
例一:湖北某地結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的'例子舉不勝舉。
三、分析理解.
(一)提出問題,說說自己的理解.
這些事例為什么會(huì)發(fā)生?
我們自己該怎么做才能杜絕這類事件發(fā)生?
(二)結(jié)合實(shí)際。說說自我保護(hù)的方法。
(1)記住可信賴的成年人,如老師、家長的電話,這樣在遇到侵害時(shí),可以及時(shí)尋求他們的幫助。
。ǎ玻⿲W(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求,堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭、賭博、看黃色錄像等等,我們堅(jiān)決不要去,并勸說朋友也不要去。
。ǎ常┆(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;如有人撬門趴窗,應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨,應(yīng)想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。
。ǎ担┟月纷呤Ш螅瑧(yīng)及時(shí)告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。
。ㄈ┯懻.
如果遇到這些情況我們該怎樣辦?
讓學(xué)生自由發(fā)言,然后老師加以總結(jié)。
四、課堂小結(jié).
小學(xué)生安全歌
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴我.
安全像耳朵,時(shí)刻提醒我.
安全像長繩,處處連著我.
自我保護(hù)很重要.安全常識(shí)記心上.
下課出教室,走向運(yùn)動(dòng)場.
不狂奔不亂跑,樓梯道路禮先讓.
游戲應(yīng)安全,預(yù)防意外傷.
玩具和棍棒,切莫帶身上.
活動(dòng)要有序,防止意外傷.
實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真聽,安全事項(xiàng)記心上.
實(shí)驗(yàn)過程用心想,操作細(xì)心防受傷.
信息課上要記住,電源插座莫亂放.
食品衛(wèi)生要記住,不在小攤亂購物.
你和安全交朋友,身心就會(huì)保健康.
學(xué)習(xí)才會(huì)步步高,生活就會(huì)更美好!
二年級(jí)安全教育教案3
教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。
2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。教材分析重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)導(dǎo)致意外受傷的危險(xiǎn)的行為。課前準(zhǔn)備課文圖片的投影片。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng),不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),一些在我們看起來很普通的活動(dòng),卻隱藏著極大的危機(jī),威脅著我們的'人身安全。
二、新課:
1、出示課文插圖的投影,請同學(xué)們討論:
。1)這些屬于什么行為?
。2)可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?
2、分組討論,指名匯報(bào)。
3、同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢?
4、討論:如果你發(fā)現(xiàn)這些行為,你會(huì)怎么做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢?
5、歸納總結(jié)。
三、避免校外游戲中的意外事故教育目標(biāo):
1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。
四、教育過程:
1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言。
2.引出。我們在日常生活中一定會(huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說一說具體的事例。]師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父母離異用危險(xiǎn)的事情打賭情況遇到挫折做危險(xiǎn)性的游戲同學(xué)的交往在工地附近玩耍。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。
。2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)
4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。
二年級(jí)安全教育教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育學(xué)生不玩火。
3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
2、濕毛巾、滅火器
活動(dòng)過程
謎語導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣。
一、身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請學(xué)生討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?請學(xué)生討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助學(xué)生了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓學(xué)生觀察紙的燃燒過程。
2、提問:在我們的'生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?
小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓學(xué)生迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。
二年級(jí)安全教育教案5
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教育重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,祖國的未來,民族的希望,充滿活力的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的精心喂養(yǎng)下成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要時(shí)刻注意自己的安全,健康、快樂、茁壯成長。然而,每個(gè)假期,我們總是聽到一些小學(xué)生遭受無端災(zāi)難的壞消息;我們周圍發(fā)生了一些令人震驚的災(zāi)難。
2.老師總結(jié):是的!多危險(xiǎn)啊!我們必須隨時(shí)注意交通安全。
第二,假期應(yīng)該如何注意安全?
(一)用電安全
1.學(xué)生們談?wù)摷依镉心男╇娖?因?yàn)樗麄兪煜,所以引起學(xué)生的興趣)
2.教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:隨著現(xiàn)代家庭生活水平的不斷提高,家庭中的電器越來越多,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多便利和樂趣。但是,如果不掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。因此,出于好奇,我們不應(yīng)該自己拆卸和修理電器,也不應(yīng)該隨意拉或連接電線和拆卸電器。電器的使用和操作應(yīng)注意不要濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的`溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路、交通;
(2)交通安全;
(3)交通法規(guī);
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志。
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機(jī)講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請看聽——《家庭AB劇》聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火
甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
(七)積累警示語師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:
A、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
B、上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
C、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
E、遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
F、一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110.
三、師總結(jié):安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個(gè)假期!
二年級(jí)安全教育教案6
教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);
2.如何避免發(fā)生的意外傷害;
3.樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
要注意哪些方面的安全
教學(xué)難點(diǎn):
要注意的安全事項(xiàng)
教學(xué)準(zhǔn)備:
書中插圖或有關(guān)資料課件
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)
教學(xué)過程
一、板書課題
二、問題式教學(xué)
1.外出游玩是一個(gè)什么大問題?
2.外出游玩如何注意交通安全?
3.外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等
4.如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)
5.外出野營時(shí)要注意什么?
6、活動(dòng)中有什么要求?
7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。
教學(xué)過程:
一、暑假,小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的物品:舒適的衣物,遮陽防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個(gè)人的能力分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出時(shí)應(yīng)注意……
二、外出旅游有哪些安全隱患
1.錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題?
穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。
2.他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問題?
學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
三、擬定一份游安全提醒小貼士
1.暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方,F(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,請各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的`安全問題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。
2.學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。
3.小品的方式交流:師演家長,“暑假想去哪兒玩!薄啊薄澳阋呀(jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,如果你來準(zhǔn)備施行的物品你覺得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺,結(jié)果剛出門就生病了,還有一次居然丟了自己,把我們嚇?biāo)懒,那么這次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”
四、為他們敲響安全警鐘
1.出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食物……
2.學(xué)生辨析存在的安全隱患
3.對照自己出游的情況談?wù)勈斋@
五、安全牢記心中
外出旅游須注意,健康安全放第一。
衣服裝飾要舒適,常備藥品需帶好。
成人相伴更安全,聯(lián)系電話要記好。
交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎。
如遇困難別慌張,相關(guān)人員可求助。
安全第一記心中,旅游才能得快樂。
四、外出旅游注意事項(xiàng)
⒈注意交通安全
、沧⒁怙嬍承l(wèi)生
、匙⒁馓鞖庾兓
、礈(zhǔn)備充足用品
、挡粏为(dú)行動(dòng)
、恫慌逝牢kU(xiǎn)地段
[效果考查]說一說,如何避免發(fā)生的意外傷害?學(xué)生自由匯報(bào)。
板書設(shè)計(jì):
第8課外出游玩注意安全
注意交通安全注意飲食衛(wèi)生
注意天氣變化準(zhǔn)備充足用品
不單獨(dú)行動(dòng)不攀爬危險(xiǎn)地段
二年級(jí)安全教育教案7
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道強(qiáng)行向他人索要財(cái)物的行為是不良行為,遇到被強(qiáng)行索要的情況要學(xué)會(huì)正確處理。
教學(xué)過程:
一、講故事。
師對照圖畫講故事:童童獨(dú)自走在校園的林蔭小路上,邊走邊哼著老師新教的兒歌,這時(shí),面前突然出現(xiàn)了兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。他們惡狠狠地說:“把錢拿出來!不然就揍你!”童童害怕極了,急忙掏出自己口袋中的零花錢,給了他們。一回到家,童童撲進(jìn)媽媽的懷抱,哭著說:“媽媽,太可怕了,他們管我要錢,我不給,他們就打我!”媽媽把這情況反映給老師聽,老師嚴(yán)厲批評了那兩個(gè)學(xué)生,他們來到童童面前,把錢還給童童,并誠懇地道歉:“這是你的錢,還給你。請你原諒我們,我們錯(cuò)了!”
二、討論。
A 、如果你是童童,你會(huì)怎么做?
B 、遇到類似的情況,我們怎么來保護(hù)自己?
三、怎樣遠(yuǎn)離暴力。
要清除暴力,需要靠大家盡力,所以要記住下列要點(diǎn):
1.盡量不去一些易受傷害的場所,包括聚眾鬧事、有糾紛、多種活動(dòng)集中的場所。
2.如正處于這種場所時(shí),要注意盡快想辦法離開。不能離開時(shí),不要往人多的地方湊。
3.不要參加互相矛盾的`任何一方。
4.要聽從有關(guān)秩序維護(hù)者的指令。
四、小小法博士告訴你
1.不要讓欺凌你的人逍遙法外。
2.不要旁觀別人受欺凌———不管那惡霸多可怕,不要慶幸他們沒找上你,要有膽量去報(bào)告發(fā)生的事。
3.萬一實(shí)在鼓不起勇氣去“管閑事”,至少設(shè)法和受害人談?wù),勸他們(nèi)ジ姘l(fā)。
4.如果經(jīng)過告發(fā)沒有什么效果,可找更高一級(jí)的部門反映。
5.同學(xué)們遇到被索要的情況后,在對方人多或力量相差較大時(shí),可以先答應(yīng)他們的要求,但要記住索要者的特征,事后及時(shí)把這一情況告訴老師、家長。同時(shí)也要注意身上盡量少帶錢,在校園里要多和其他同學(xué)在一起,不要獨(dú)自一人活動(dòng)。
二年級(jí)安全教育教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖中班幼兒防溺水教案
活動(dòng)過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)
教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了!獛煟盒∝垶槭裁磿(huì)落水呢?(幼兒回答)
教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)
教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的'時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說“如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做!
二年級(jí)安全教育教案9
教學(xué)目的:
⑴知道打雷是自然現(xiàn)象,提高預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。
、瞥醪搅私饫纂姷男纬杉拔:Γ莆毡苊饫纂妭Φ幕局R(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):知道打雷是自然現(xiàn)象,了解雷電的形成及危害。
教學(xué)難點(diǎn):掌握避免雷電傷害的基本知識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
⑴事先師生、家長共同搜集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。
、评蠋熤谱鞯幕脽羝栋嗟萌疠p音樂》三段。
、鞘孪扰藕们榫昂妥龊盟枰念^飾。
教學(xué)過程:
一、情景趣味導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
⑴哦,寶貝們,夏天到了,外邊的風(fēng)景很美,開起我們的汽車出去玩玩吧。◣煄賰弘p手做握汽車方向盤樣,開車出發(fā),師一路上提示學(xué)生到站的站名)
⑵請同學(xué)們認(rèn)真傾聽辨別:什么聲音在響?引出主習(xí)題。(ppt第一張下雨了)
、切《湔骒`,真的是下雨了,打雷了。
二、了解雷的形成原因。
、庞懻摚耗憧吹降睦纂娛鞘裁礃幼拥?
、埔龑(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中能夠大膽地表述。
、钦垖W(xué)生分組用肢體語言模仿打雷的聲音和閃電的景象。
⑷觀賞動(dòng)態(tài)的、帶聲效的ppt打雷閃電圖,深入了解電閃雷鳴。
、衫蠋燑c(diǎn)擊ppt中的超級(jí)鏈接,播放動(dòng)畫,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電的形成。
、蕩熒餐偨Y(jié)歸納:夏天打雷是一種自然的現(xiàn)象,以及打雷閃電的形成原因。
三、討論:雷電有何危害。
、庞^看ppt結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)了解雷電的危害。
、评纂娪袝r(shí)會(huì)傷害到我們,那么下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?躲在什么地方是安全的'?而什么地方是一定不能去的?
、菍W(xué)生能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
四、出示幻燈片,引導(dǎo)少兒觀察討論,哪些是正確的避雷方法。
、乓龑(dǎo)學(xué)生討論,圖片中哪些做法是對的?哪些是不對的?應(yīng)該怎樣做?※圖上有雷電和雨點(diǎn),有人在大樹下躲雨。
※雷雨天,在打傘在空闊的地方踩水玩耍。
※雷雨天,有人在雷雨中打電話。
※雷雨天,在家用太陽能水洗澡??
、朴^賞視頻《怎樣防雷電》。
⑶師生共同的總結(jié)歸納避雷的正確方法:
雷雨天氣時(shí),盡量在室內(nèi),關(guān)好門窗,離室內(nèi)的墻壁遠(yuǎn)、一點(diǎn),不要再室內(nèi)
看電視、玩電腦,打電話,及時(shí)切斷室內(nèi)的各類電源,不能在打雷時(shí)沐浴等等。如果正在雨中,盡快找到躲雨的地方,不要躲在樹下,屋檐下,高大的建筑物下,遠(yuǎn)離高壓線,不能在雨中狂奔玩耍,萬一找不到避雨的地方,可以雙腿并攏,雙手捧頭,原地下蹲。
五、情景游戲:《下雷雨了》。進(jìn)一步的加深學(xué)生的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)。
、耪堃幻麑W(xué)生扮演太陽笑瞇瞇的進(jìn)場。
、瓢褜W(xué)生分組做不同的行為和動(dòng)作。比如:看電視、玩電腦、雨中踩水、在池塘游泳、打電話、大聲說話、一路狂奔、在家洗澡、釣魚、躲在大樓邊等等角色。
、撬拿麑W(xué)生做烏云,入場。
⑷四名學(xué)生扮演的雷公電母邊走邊邊嘴里發(fā)出打雷(轟隆隆、轟隆隆)、閃電(咔擦咔擦)
、僧(dāng)發(fā)現(xiàn)太陽被四名學(xué)生扮演的烏云,四位雷公電母遮擋并聽到電閃雷鳴時(shí),迅速的做出正確的反饋。如迅速的躲進(jìn)家里看書,關(guān)好門窗,拔掉電源插頭、不要靠近家中的墻壁、離開大樹下、停止釣魚,停止雨中的玩耍、踩水,在家里玩積木,或是原地雙腿并攏下蹲避雷等等。
六、師總結(jié)歸納學(xué)生在游戲中的正確反饋,在輕松的音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。
勞動(dòng)安全記心中
二年級(jí)安全教育教案10
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);
2、如何避免發(fā)生的意外傷害;
3、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
要注意哪些方面的安全教學(xué)
難點(diǎn):
要注意的安全事項(xiàng)
教學(xué)準(zhǔn)備:
書中插圖或有關(guān)資料課件
教學(xué)時(shí)間:
課時(shí)教學(xué)過程一、板書課題二、問題式教學(xué)
1、外出游玩是一個(gè)什么大問題?(不容忽視的問題)
2、外出游玩如何注意交通安全?(不坐運(yùn)營車不乘陌生熱的順路車)
3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?(不吃不隨便采摘)因頭伸到車窗外等
4、如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)(看所要去旅游的地區(qū)的天氣情況)
5、外出野營時(shí)要注意什么?
6、活動(dòng)中有什么要求?(結(jié)伴而行穿統(tǒng)一服裝)
7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。
教學(xué)過程:
一、錄相或小品
導(dǎo)入暑假,小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的'物品:舒適的衣物,遮陽防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個(gè)人的能力分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出時(shí)應(yīng)注意。
二、外出旅游有哪些安全隱患
1、錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題?穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。
2、他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問題?學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
三、擬定一份游安全提醒小貼士
1、暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,請各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。
3、小品的方式交流:師演家長,“暑假想去哪兒玩!薄澳阋呀(jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,如果你來準(zhǔn)備施行的物品你覺得要準(zhǔn)備些什么?”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺,結(jié)果剛出門就生病了,還有一次居然丟了自己,把我們嚇?biāo)懒,那么這次在旅行中你會(huì)注意什么?”
四、為他們敲響安全警鐘
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食物。
2、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3、對照自己出游的情況談?wù)勈斋@
五、安全牢記心中外出旅游須注意,健康安全放第一。
衣服裝飾要舒適,常備藥品需帶好。成人相伴更安全,聯(lián)系電話要記好。交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎。如遇困難別慌張,相關(guān)人員可求助。安全第一記心中,旅游才能得快樂。
作業(yè)設(shè)計(jì):
一)判斷無名果不能吃
1旅游可以搭乘陌生人的順路車(×)
2旅游可以采摘山中的野果(×)
3旅游要注意天氣變化及時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)(√)
二)選擇學(xué)生活動(dòng)
1有急事?lián)艽颍ǎ┱務(wù)勛约郝糜蜛110 B100
2旅游可()A單獨(dú)而行B結(jié)伴而行
六、外出旅游注意事項(xiàng)
⒈注意交通安全
、沧⒁怙嬍承l(wèi)生
、匙⒁馓鞖庾兓
、礈(zhǔn)備充足用品
、挡粏为(dú)行動(dòng)
、恫慌逝牢kU(xiǎn)地段
說一說,如何避免發(fā)生的意外傷害?學(xué)生自由匯報(bào)。板書設(shè)計(jì):外出游玩注意安全注意交通安全注意飲食衛(wèi)生注意天氣變化準(zhǔn)備充足用品不單獨(dú)行動(dòng)不攀爬危險(xiǎn)地段。
二年級(jí)安全教育教案11
一、活動(dòng)目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)防踩踏知識(shí)宣傳教育
(2)緊急疏散演練
2、活動(dòng)對象:小學(xué)全體師生
3:活動(dòng)形式:防踩踏逃生演練。
4、險(xiǎn)情信號(hào):鳴警報(bào)
5、活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午
6、避險(xiǎn)安全場地:學(xué)校大操場
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓師生認(rèn)識(shí)到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、活動(dòng)要求:
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、疏散過程中,以雙手護(hù)手或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。
5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“!保靼嗬蠋熣泻舯景鄬W(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
6、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:安全員及各班班主任
信號(hào)員:xxx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任負(fù)責(zé)、配班教師協(xié)助)
六、活動(dòng)程序:
(一)啟動(dòng)程序:防踩踏知識(shí)宣傳教育;班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng),
(二)緊急疏散演練
1、學(xué)生在班主任、配班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),各班主任立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)至安全員處,安全員報(bào)至總指揮處。
2、安全員清點(diǎn)教師人數(shù),報(bào)至總指揮處。
3、演練活動(dòng)結(jié)束。
七、演練總結(jié):
1、請指揮長xxx校長對演練進(jìn)行點(diǎn)評并總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
二年級(jí)安全教育教案12
我們的救助電話
活動(dòng)目標(biāo)
1.遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2.記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼
活動(dòng)重點(diǎn):
掌握這些急用電話用途,并會(huì)在危急時(shí)撥打。
活動(dòng)準(zhǔn)備
急用電話宣傳畫三幅;玩具電話三部;急用電話號(hào)碼牌各三張[人手一份]
活動(dòng)過程
一、看一看,說一說,介紹急用電話。
1.請觀察三幅畫
教師:這三張照片是剛從現(xiàn)場拍攝過來的,你們看看,這里發(fā)生了什么事?
教師逐一介紹三張圖片,這里發(fā)生了什么事?從哪里看出來?該怎么辦呢?
2.根據(jù)畫面內(nèi)容出示急用電話號(hào)碼牌。
火警電話:119
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,撥打這個(gè)電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)立即趕來救火,救人。
醫(yī)療急救電話:120
當(dāng)病人病情嚴(yán)重,非常危險(xiǎn)時(shí),撥打120,急救中心的`醫(yī)務(wù)人員就會(huì)及時(shí)趕到,及時(shí)處理病情并立即將病人送進(jìn)醫(yī)院。
匪警電話110
在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),撥打110,警察叔叔就會(huì)趕來幫助我們。
二、想一想,試一試,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
教師設(shè)置情境,根據(jù)實(shí)際情況判斷撥打什么電話。
爸爸媽媽上班去了,你一個(gè)人在家,這時(shí)家里著火了,撥打什么電話?如果這時(shí)沒有電話或來不及應(yīng)該怎么辦?
在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一位阿姨突然發(fā)病,撥打什么電話?
放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)房門大開,家里東西被翻得亂七八糟,撥打什么電話?
三、游戲:我說你打
1.認(rèn)識(shí)并熟悉求助電話,教師分別說出火警,匪警,急救電話,學(xué)生迅速出示相應(yīng)的電話號(hào)碼牌子。
2.教師口述設(shè)置情景,請學(xué)生迅速舉起相對應(yīng)的號(hào)碼牌子,并學(xué)會(huì)撥打電話。
四、安全教育
教師出事119、120、110號(hào)碼牌子,請學(xué)生依次說出它們是什么號(hào)碼?
撥打這個(gè)號(hào)碼是免費(fèi)的,但平時(shí)不能隨意撥打,只有在非常緊急的情況下,才可以撥打急用電話。
五、出示教材用書。
請學(xué)生找出與畫面相對應(yīng)的電話號(hào)碼,并進(jìn)行連線。
討論:
(1)除了110,你還知道哪些求救電話(119是火警、120是急救等);
(2)什么情況下應(yīng)撥打119或120電話?(家里著火或親人突然得病了);
(3)能不能隨便撥打求救電話?(只有真正遇到危險(xiǎn)時(shí)才能撥打)
作業(yè): 模擬求救:幼兒兩人一組,自定角色。一個(gè)扮演警察(消防員、醫(yī)生)一個(gè)扮演求救者。準(zhǔn)確說明當(dāng)時(shí)情況,并說出自己所在的位置,被求救者做出積極的反應(yīng),然后交換角色表演,學(xué)習(xí)不同的求救方式,提高應(yīng)急應(yīng)變能力。
二年級(jí)安全教育教案13
第一課上學(xué)和放學(xué)
教學(xué)目的:
1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)上一年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)
有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
。1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
。2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時(shí)不要搶座位
(1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時(shí)要注意什嗎?
。2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。
。3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會(huì)兒,你們說這樣做對不對?為什么?
。3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。
4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走
(1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢?
。2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
第二課認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中!
二、教授新課
1、交通信號(hào)燈
。1)同學(xué)們,過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號(hào)燈嗎?
。2)誰說說交通信號(hào)燈是什么樣子的?
(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?
(4)老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的.不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
。5)我們在上學(xué)的時(shí)候,個(gè)問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。
2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
。1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)
。2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。
。3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
(4)非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
三、擴(kuò)展練習(xí)
1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
第三課認(rèn)識(shí)簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志。
2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們注意到了嗎?在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子,上面畫著一個(gè)大大的感嘆號(hào)你們知道它意思嗎?
2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧!
二、教授新課
1、禁止標(biāo)志
這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。
(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
。2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
。3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
。4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
。5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?
2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志
。1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險(xiǎn),要注意安全。
(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),表示要注意安全。
。3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎?
三、做游戲認(rèn)標(biāo)志
選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。
第四課社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒,注意安全?/p>
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。
2、你們喜歡他嗎?為什么?
二、教授新課
1、在社區(qū)做安全的游戲
。1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?
。2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。
。3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)
2、在家里玩也要注意安全
。1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?
。2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?
。3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?
(4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?
三、擴(kuò)展訓(xùn)練
1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識(shí)競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎(jiǎng)呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視目?
2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?
二年級(jí)安全教育教案14
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、電的安全
1、要正確使用家用電器。
2、不要亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不燃放煙花爆竹。
五、注意飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買包裝食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的.指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不涉足營業(yè)性電子游戲室、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110.請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
二年級(jí)安全教育教案15
教學(xué)目標(biāo)
1、相較于行路、乘汽車,鐵路對于學(xué)生稍顯陌生,通過網(wǎng)絡(luò)圖片等形式,幫助學(xué)生建立認(rèn)識(shí),了解乘車時(shí)的需要以及相關(guān)事項(xiàng)。
2、通過對交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)內(nèi)容
交通安全應(yīng)急常識(shí)
教學(xué)過程
一、鐵路交通安全
1、談話導(dǎo)入
師:咱們同學(xué)有乘坐過火車的嗎?你能給大家描述一下乘坐火車的感覺?以及乘坐火車時(shí)須注意的安全問題?
生:介紹、交流
師:下面咱們通過短片,對火車進(jìn)一步了解。
1、道軌上的安全知識(shí)
2、鐵道路口的安全常識(shí)
3、電氣化鐵路的安全知識(shí)
4、乘火車的安全常識(shí)
生:交流觀看短片時(shí)的.收獲與新的發(fā)現(xiàn)。
師:分組表演情景短劇。
四、交通安全應(yīng)急常識(shí)
師:如果你在路上發(fā)生交通事故,你會(huì)怎么做?
學(xué)生交流
師:結(jié)合剛才同學(xué)們的介紹,現(xiàn)在我們共同觀看大屏幕,還需要注意哪些問題?(實(shí)物展示課本25頁的知識(shí))
生:交流收獲
師:有首歌唱得好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,在生活中我們應(yīng)該及時(shí)向需要幫助的人伸出援助之手,做一些力所能及的事情。
回顧交流,編兒歌、讀兒歌:
綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長和正方形。
警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。
禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。
指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,
黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。
教學(xué)反思
學(xué)生建立認(rèn)識(shí),了解乘車時(shí)的需要以及相關(guān)事項(xiàng)。
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