一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

大班教案

時(shí)間:2024-05-10 07:09:46 教案 我要投稿

實(shí)用的大班教案【通用4篇】

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的大班教案4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的大班教案【通用4篇】

大班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞歌曲,唱準(zhǔn)歌曲2拍子節(jié)奏型。

  2、學(xué)唱歌曲,通過(guò)姿體動(dòng)作,大膽表現(xiàn)歌曲。

  活動(dòng)重點(diǎn):能用自然的聲音表現(xiàn)歌曲

  活動(dòng)難點(diǎn):愿意根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音帶、創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景

  設(shè)計(jì)思路::《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理想和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受的表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。因此,通過(guò)游戲,能進(jìn)一步讓幼兒在游戲中發(fā)展,在游戲中學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)表現(xiàn)了四種人物不同的趕車情景,活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),幼兒在熟悉歌詞的過(guò)程中師通過(guò)引導(dǎo),激發(fā)幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過(guò)程中學(xué)習(xí)歌曲。

  活動(dòng)流程:律動(dòng)導(dǎo)入__感知欣賞__學(xué)唱歌曲__游戲表現(xiàn)

  一、律動(dòng)導(dǎo)入:我們乘車去

  導(dǎo)入部分:師彈奏<搖籃曲>,現(xiàn)在小朋友要休息一會(huì)了,天亮了,快上車準(zhǔn)備逛超市。

  問(wèn):你剛才做了什么車去超市?是怎么趕車的?

  引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)趕車的.動(dòng)作。

  二、欣賞歌曲

  1、欣賞歌曲,感受歌曲的旋律。

  2、欣賞歌詞。問(wèn):歌中說(shuō)到誰(shuí)去趕車?趕什么車?

  三、學(xué)唱歌曲。

  1、幼兒學(xué)唱歌曲,個(gè)別能力強(qiáng)的唱出歌曲。

  2、整體教唱歌曲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱好休止音及間奏的停頓。

  3、分組進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱的練習(xí),要求幼兒有表情地演唱。

  四、游戲表現(xiàn)

  引導(dǎo):雙層汽車開來(lái)了,趕車了!引導(dǎo)幼兒邊唱邊模仿各種類型的人趕車的動(dòng)作。

大班教案 篇2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  鋼琴曲《牧童短笛》是著名音樂(lè)教育家、作曲家賀綠汀創(chuàng)作的,這是一首帶再現(xiàn)的單三部曲式。可讓大班幼兒在欣賞的過(guò)程中聽辨樂(lè)曲的A-B-A三段式結(jié)構(gòu),從而了解這種音樂(lè)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),提高對(duì)同類音樂(lè)作品的聽辨能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、想象音樂(lè)作品中的意境和情節(jié),懂得分辨樂(lè)曲的A-B-A三段體曲式。

  2、通過(guò)簡(jiǎn)單的樂(lè)器伴奏來(lái)烘托音樂(lè)作品中此起彼伏的旋律特色,并通過(guò)不同音色的樂(lè)器來(lái)區(qū)別A、B段的不同情緒。

  3、知道這是一首具有田園風(fēng)味的中國(guó)音樂(lè)作品,激發(fā)對(duì)民族特色音樂(lè)作品的喜愛之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、牧童形象的木偶及田園風(fēng)味的背景圖。

  2、各種打擊樂(lè)器,錄音機(jī)磁帶。

  四、活動(dòng)重點(diǎn):

  讓幼兒聽辨樂(lè)曲的A-B-A三段式結(jié)構(gòu),并用合適的打擊樂(lè)來(lái)表現(xiàn)各段的情緒。

  五、活動(dòng)難點(diǎn):

  教幼兒聽辨樂(lè)句,理解旋律中此起彼伏相呼應(yīng)的特點(diǎn)。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、音樂(lè)游戲《什么樂(lè)器在唱歌》。

  師:“什么樂(lè)器在唱歌?”幼兒則閉上眼睛,聽老師選一種打擊樂(lè)器,敲出×××的節(jié)奏型,幼兒馬上睜開看,邊拍手邊說(shuō):“××樂(lè)器在唱歌!

  2、播放音樂(lè)《牧童短笛》,讓幼兒聽辨這首樂(lè)曲是什么樂(lè)器演奏出來(lái)的。

  師:“請(qǐng)小朋友聽聽這首曲子,猜猜是什么樂(lè)器在唱歌?”

  3、向幼兒簡(jiǎn)單介紹鋼琴曲《牧童短笛》的音樂(lè)背景。

  師:“這首好聽的鋼琴曲名是《牧童短笛》,它描寫的是我國(guó)美麗的江南地區(qū),牧童倒騎在牛背上,悠揚(yáng)地吹著短笛,在田間玩耍的情景”。

  4、出示背景圖,幼兒完整地欣賞音樂(lè)。

  5、分段欣賞。

 。1)聽賞第一段音樂(lè)。

  師:“我們先聽這段音樂(lè),想一想牧童這時(shí)在干什么?

  教師根據(jù)幼兒的描述,邊操作木偶邊進(jìn)行小結(jié):兩位牧童倒騎在牛背上,兩人你一句我一句地吹著短笛,走在美麗的'田間。這段音樂(lè)是悠揚(yáng)的,抒情的。

 。2)聽賞第二段音樂(lè)。

  師:“下面,我們來(lái)聽第二段音樂(lè)。聽聽這段音樂(lè)和剛才的第一段有什么不同?聽了感覺(jué)怎樣?想想牧童這時(shí)又在干什么呢?”

  教師根據(jù)幼兒的描述,操作木偶,小結(jié):牧童這時(shí)從牛背上跳下來(lái),高興地在田間翻跟斗抓蝴蝶,這段音樂(lè)是歡快的,跳躍的。

 。3)聽賞第三段音樂(lè)。

  師:“下面請(qǐng)你們聽第三段音樂(lè)。聽聽這段音樂(lè)和前面哪段音樂(lè)是一樣的,這時(shí)牧童又在干什么?”

  教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié):這段音樂(lè)和第一段是相同的,這種第一段和第三段一樣的樂(lè)曲叫A-B-A三段體。這段音樂(lè)講的是牧童又騎上牛背,你一句我一句地吹著笛子,慢慢地走遠(yuǎn)了。

  6、啟發(fā)幼兒選擇合適的打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。

  師:“你們覺(jué)得這首樂(lè)曲的各段用什么樂(lè)器來(lái)伴奏比較好呢?”

  7、為每位幼兒提供2-3種打擊樂(lè),提醒他們?cè)跇?lè)曲的A段與B段用不同的樂(lè)曲來(lái)伴奏,并能在教師的指揮下變換不同的節(jié)奏型。

大班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中讓幼兒知道一年有十二個(gè)月,有大月小月之分,初步學(xué)習(xí)使用日歷查找日期的方法,大班主題:新年喜洋洋。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大掛歷一本、數(shù)字卡片(12、365、31、30、28)

  2、幼兒人手一本日歷

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示大掛歷,引起愛好。

  提問(wèn):今天老師給小朋友帶來(lái)了一張什么?(大掛歷)它是哪一年的?你是怎么知道的?

  二、理解數(shù)字與掛歷的關(guān)系。

  1、出示數(shù)字12,請(qǐng)小朋友猜一猜這個(gè)數(shù)字12與掛歷有什么關(guān)系?(一年有12個(gè)月)與幼兒一起翻看,并數(shù)數(shù)。

  2、出示數(shù)字365,幼兒認(rèn)讀,并猜猜這個(gè)數(shù)字是多少?它與掛歷有什么關(guān)系?(一年有365天)

  3、出示數(shù)字31,一起讀一讀,31與掛歷有什么關(guān)系?(幼兒觀察日歷)(有的月是31天)哪幾個(gè)月是31天呢?(一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月)

  4、出示數(shù)字30,方法同上,一起發(fā)現(xiàn)哪幾個(gè)月只有30號(hào)?

  5、出示28,一起讀一讀,28與掛歷有什么關(guān)系?二月是28天,幼兒教案《大班主題:新年喜洋洋》。

  三、了解大月小月

  師:我們把有31天的月稱為大月,30天的稱為小月,二月最小叫平。你們有什么好辦法來(lái)記住這些大月小月嗎?(拳頭)

  四、欣賞故事,加深理解。

  師:老師還把這些數(shù)字編到了故事里,我們一起來(lái)聽一聽。

  提問(wèn):年媽媽的孩子叫什么名字?年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子?大月有多少日?小月有多少日?最小的房子住了幾個(gè)日娃娃

  五、我發(fā)現(xiàn)的'日歷秘密。

  師:請(qǐng)小朋友找找你們的日歷上還有哪些秘密呢?

  幼兒尋找,鼓勵(lì)幼兒間能相互提問(wèn)。(比如:星期,英語(yǔ),節(jié)日、節(jié)氣等)

  六、練習(xí)查找日期。

  老師根據(jù)幼兒的生活請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)查找日期,如六一節(jié),九月一日等,并請(qǐng)幼兒介紹自己尋找日期的方法,比較哪一種方法又快又好。

  活動(dòng)結(jié)束:

  在活動(dòng)區(qū)請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)制作一本自己的精美掛歷。

大班教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看圖折紙和討論的方法,掌握房子的基本折法。

  2、用粘貼和添畫的方式,變換出造型不同的建筑,發(fā)揮創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、手工紙、彩色筆、膠水、教師的作品。

  2、幼兒在區(qū)域活動(dòng)中,已經(jīng)有嘗試,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、共同分析、探討房子的基本折法:

  出示房子的折疊步驟圖,回憶折法:

  ——“區(qū)域活動(dòng)中,已經(jīng)看步驟圖,試著折過(guò)房子了。你有沒(méi)有遇到困難?哪一步有困難?”

  師生共同通過(guò)對(duì)步驟的分析,對(duì)幼兒不懂的步驟圖的幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)演示。

  2、了解建筑物的基本制作過(guò)程和方法:

  出示教師的作品,共同欣賞。

  分析制作的步驟:

  折疊房子——組合房子——加以裝飾

  3、幼兒制作,作品展示:

  在幼兒的制作過(guò)程中教師要注意個(gè)別的`指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒將自己的房子裝飾出不同的風(fēng)格。

  幼兒作品的展示,共同欣賞。

【大班教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

大班語(yǔ)言大班教案03-26

大班教案04-01

大班的教案01-17

(經(jīng)典)大班教案08-27

(精選)大班教案09-13

大班教案(經(jīng)典)10-12

大班教案(經(jīng)典)10-03

大班教案【精選】07-26

大班教案[精選]08-05