《小心地滑》中班安全教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《小心地滑》中班安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小心地滑》中班安全教案1

　　一、教學目標

　　1.培養(yǎng)幼兒的安全意識，了解滑梯等設施的安全重要性。

　　2.幫助幼兒掌握正確的滑梯使用方法，提高自我保護能力。

　　3.引導幼兒在日常生活中注意安全，避免意外發(fā)生。

　　二、教學重點和難點

　　1.教學重點：培養(yǎng)幼兒的安全意識，掌握正確的滑梯使用方法。

　　2.教學難點：引導幼兒將安全意識轉化為實際行動，提高自我保護能力。

　　三、教學過程

　　1.導入：通過故事或實際演示等方式，引出滑梯等設施的安全使用話題。

　　2.講解與演示：講解滑梯等設施的安全使用方法，包括正確的姿勢、速度和注意事項等。同時演示正確的使用方法，確保幼兒理解并掌握。

　　3.案例分析：通過展示一些不安全的行為和后果，引導幼兒了解安全的重要性，加深對安全知識的理解。

　　4.小組討論：組織幼兒分組討論，分享自己對于滑梯等設施的安全使用的理解和看法，鼓勵幼兒互相學習。

　　5.總結與回顧：對所學內容進行總結，回顧滑梯等設施的安全使用方法，確保幼兒掌握要點。

　　四、教學方法和手段

　　1.講解與演示相結合：通過講解和演示相結合的方式，幫助幼兒全面了解滑梯等設施的安全使用方法。

　　2.案例分析：通過實際案例的分析，引導幼兒認識到安全的重要性，加深對安全知識的理解。

　　3.小組討論：通過小組討論的方式，鼓勵幼兒互相學習，交流觀點，提高自我保護能力。

　　4.游戲化教學：設計一些有趣的游戲，讓幼兒在游戲中學習和掌握安全知識。

　　五、課堂練習、作業(yè)與評價方式

　　1.課堂練習：通過現(xiàn)場演示、角色扮演等方式，讓幼兒實際操作滑梯等設施，培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。

　　2.家庭作業(yè)：布置一些關于滑梯等設施的安全使用的家庭作業(yè)，如讓家長陪同幼兒進行實地操作等，以鞏固所學知識。

　　3.評價方式：采用觀察、口頭反饋、作品展示等方式對幼兒的學習情況進行及時評價，鼓勵幼兒繼續(xù)努力。

　　六、輔助教學資源與工具

　　1.滑梯等設施的模型或圖片：用于輔助教學，使幼兒更直觀地了解滑梯等設施的結構和使用方法。

　　2.安全宣傳海報或視頻：用于展示正確的.滑梯等設施的使用方法和注意事項，加深幼兒對安全知識的理解。

　　3.教學軟件或APP：使用適合幼兒學習的軟件或APP，以動畫、游戲等形式呈現(xiàn)安全知識，提高學習興趣。

　　七、結論

　　通過本次教學，幼兒們了解了滑梯等設施的安全使用方法，掌握了正確的使用技巧，提高了自我保護能力。同時，我們鼓勵幼兒將所學的安全知識應用到日常生活中，減少意外發(fā)生的風險。

　　八、教學反思

　　本次教學中，我們采用了多種教學方法和手段，使幼兒更好地掌握了滑梯等設施的安全使用方法。但在實際教學中仍存在一些不足之處，如有些幼兒理解能力較弱，需要我們進一步耐心指導。針對這些問題，我們將在今后的教學中繼續(xù)改進教學方法和手段，提高教學效果。

《小心地滑》中班安全教案2

　　活動目標：

　　1、學習滑梯的正確方法。

　　2、知道不正確的玩法會出現(xiàn)危險。

　　3、提高幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　活動前看大班兒童滑梯。一個戶外滑梯，一個洋娃娃。

　　活動過程：

　　1、討論：哥哥，姐姐是怎么滑梯的。

　　2、老師邊師范邊介紹滑梯的'正確玩法。

　�。�1）雙手扶手從滑梯上登上平臺，坐在梯口。

　　（2）雙手輕輕扶住兩側扶手，雙腳分開，自然伸直，逐漸向下滑動。

　�。�3）中途必要時，用雙腳控制速度。

　　3、讓孩子們排隊滑倒，教師注意注意和保護，立即鼓勵。

　　4、表演故事《娃娃受傷》。

　�。�1）教師邊講邊用洋娃娃演示：洋娃娃頭朝下趴著，摔倒受傷了。

　　（2）討論：娃娃為什么受傷？如何滑動滑梯會出現(xiàn)危險？（可以用洋娃娃展示不正確的玩法。中所述情節(jié)，對概念設計中的量體體積進行分析

　　5、與幼兒討論滑梯注意事項：

　�。�1）滑梯要排隊，不要擁擠，不要在滑梯上吵鬧。

　�。�2）爬行和滑動應保持適當?shù)木嚯x，不得在背后推人。

　　（3）手和口袋里沒有硬的東西。

　　反省：在活動中，教師通過示范說明、故事演示、討論等方法，讓幼兒學習滑梯的正確玩法，知道不正確的玩法會發(fā)生危險，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

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