四年級22課龍卷風教學反思 北水泉小學 黃宗孝

　　借助高標準通過省二輪督導評估的東風，發(fā)揚成績，注重學校特色打造，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學區(qū)！ 四年級22課《龍卷風》教學反思 北水泉小學 黃宗孝

今天的活動很好，讓我學到了很多教學方法，各位領導、主任及教師講了語文第二課時的教學方法，使我收獲很大。

　　我知道講語文應先抓基礎教學，處理好第一節(jié)很關鍵，然后是抓住課文中的重點段、重點段中的重點句、重點句中的重點詞，深入理解課文，學生多讀，去理解課文，感受課文，讀中理解讀中感悟。如：文中第三段中的第四句就是重點句，抓住重點詞“肆虐”來理解龍卷風是怎樣肆虐的。讓學生從句中找到“不斷摧毀、刺入、隨意拋來拋去、搖搖晃晃”這些詞語，來說明龍卷風的破壞力極大。讓學生有感情的朗讀，悟出文中的中心，讀出自己的感受。

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