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英語(yǔ)ppt教學(xué)反思
不做班主任后，看著別人被填滿的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)擁有了大片時(shí)間后，不知道做什么，開(kāi)始慌了。今晚一個(gè)人在家，不用去班上，不用備課，是好久沒(méi)有的事情了，去年夢(mèng)寐以求的呀，卻有些不知所措。 可擁有了要學(xué)會(huì)珍惜呀。 慢慢來(lái)！靜下心來(lái)，進(jìn)入為自己的奮斗模式！ 每天堅(jiān)持寫教學(xué)反思，就從今天開(kāi)始吧。 總體來(lái)說(shuō)，今天11班的課還不錯(cuò)，評(píng)了完型，當(dāng)堂做了一篇閱讀。第二次上，準(zhǔn)備也較充分，因此效果不錯(cuò)。我開(kāi)始認(rèn)真思考并去實(shí)踐：教師是個(gè)表演者。表演提高學(xué)生的興趣。更重要的，表演也能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)入語(yǔ)境。學(xué)而有激情。課堂上，的確要有激情。這點(diǎn)有了進(jìn)步。開(kāi)始去分析文章的文體，文體寫作特點(diǎn)，作者的情感，文章的主旨，這些是進(jìn)步，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀語(yǔ)文老師的課，學(xué)習(xí)如何深入地挖掘情感、解讀語(yǔ)篇。對(duì)，忘了一點(diǎn)：文章的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，在這分析中，還要多和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思考。 14班，是讓我感情復(fù)雜的班級(jí)。眼光不時(shí)地會(huì)飄灑在不聽(tīng)課的學(xué)生身上，很容易讓我有些負(fù)面情緒。但，從此刻起，我要告訴自己，14班很棒，14班已經(jīng)很棒，14班會(huì)更棒！I should put on a good teacher's face in every lesson!顯然，今天，我沒(méi)做到這一點(diǎn)！Tomorrow, I should be better!今天，學(xué)了一首歌，一定要學(xué)習(xí)如何在PPT中插播歌曲，隨放隨停的那種，汗顏，這技術(shù)擦火的！也許，放一句，讓學(xué)生學(xué)一句，這樣才能帶動(dòng)學(xué)生去唱吧。明天，我要復(fù)習(xí)幾個(gè)詞：bet, break down, break up with, what doesn't kill you makes you stronger. alone and lonely 還有完型里的詞。下一節(jié)課，我要加快速度了。但，無(wú)論如何，在此之前，14班的孩子，我愛(ài)你們，我相信你們。 最后對(duì)自己說(shuō)幾句話。這半年，經(jīng)歷了很多事情，心痛、迷茫、慌亂、堅(jiān)持都有過(guò)�，F(xiàn)在也有迷茫之感，但請(qǐng)進(jìn)入工作狀態(tài)，及時(shí)剎車，切莫越滑越遠(yuǎn)。不想讓自己將來(lái)后悔，請(qǐng)現(xiàn)在努力，請(qǐng)活得夠精彩。在最糟糕的時(shí)候，我做了自己的心理老師，調(diào)節(jié)自己不要想得極端，不要那么消極。真的很棒！所以，請(qǐng)相信自己。課堂上，請(qǐng)開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)——多少工薪族的夢(mèng)想，請(qǐng)自信，因?yàn)檫@樣才能進(jìn)步，請(qǐng)努力，因?yàn)檫@樣才能自信。生活上，請(qǐng)豐富，因?yàn)樯挥幸淮危瑫r(shí)間從不反復(fù)，我要對(duì)得起自己，想去看場(chǎng)電影？安排好時(shí)間就去吧，多少錢都無(wú)所謂的；請(qǐng)多讀書，read for knowledge, read for horizon, read for wise, read for pleasure，在困難的時(shí)候，是書上的東西給了我力量和智慧。【英語(yǔ)ppt教學(xué)反思】相關(guān)文章：
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