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《中班歌唱活動(dòng)有效教學(xué)反思能力的培養(yǎng)》-《膽小鬼》之第一次實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)反

時(shí)間:2023-05-07 08:37:20 教學(xué)反思 我要投稿
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《中班歌唱活動(dòng)有效教學(xué)反思能力的培養(yǎng)》-《膽小鬼》之第一次實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)反思

中班歌唱活動(dòng)—《膽小鬼》之第一次實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)反思

《中班歌唱活動(dòng)有效教學(xué)反思能力的培養(yǎng)》-《膽小鬼》之第一次實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)反思

教學(xué)反思者:練慧璟

教學(xué)反思時(shí)間:201512月25日

在本次活動(dòng)教學(xué)策略運(yùn)用的有效性有做的好的一方面,也有不足的一方面,征對(duì)這個(gè)問題,我進(jìn)行了反思。

本次活動(dòng)內(nèi)容的選擇貼近幼兒生活,幼兒對(duì)“妖怪”“膽小鬼”很感興趣,所以能引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。歌曲為兩拍子節(jié)奏,歌詞具有故事性,符合中班幼兒現(xiàn)有水平。本次活動(dòng)我以故事《膽小鬼》導(dǎo)入,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,首先通過故事,讓幼兒初步理解歌曲內(nèi)容,引出歌曲《膽小鬼》,然后讓幼兒在游戲中反復(fù)傾聽歌曲,學(xué)唱歌曲;顒(dòng)的環(huán)節(jié)層次清晰,過渡銜接自然。

本次活動(dòng)中的不足之處:

1、活動(dòng)以談話“你們害怕打雷和黑夜嗎”導(dǎo)入,不能很好的引發(fā)幼兒的興趣,如果可以創(chuàng)設(shè)一種氛圍,通過“妖怪”導(dǎo)入活動(dòng),可能會(huì)更好的激發(fā)幼兒的興趣。

2、教師的提問還不夠有效,對(duì)于幼兒的回答缺少了梳理和追問,如果在幼兒回答后及時(shí)進(jìn)行追問及梳理總結(jié)會(huì)更好。

3、活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié),游戲規(guī)則需要講清楚,讓幼兒理解,并且游戲場地需要再大一些,方便幼兒進(jìn)行游戲。

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