高中美術(shù)教學(xué)反思火影忍者趕集網(wǎng)十五年等待

秦時(shí)明月之君臨天下18時(shí)26分56秒

日本太陽(yáng)之子芒果18時(shí)22分01秒

高中美術(shù)教教以欣賞為主線，重視教生的個(gè)性發(fā)展和片面發(fā)展。它的這一特點(diǎn)決議了藝術(shù)課堂教教說(shuō)采用的方法有別于其他教科。高中的教生已經(jīng)形成較獨(dú)立的個(gè)性，有本人的主張，而藝術(shù)課也不是高考項(xiàng)目，教生對(duì)藝術(shù)課的教習(xí)立場(chǎng)大年夜部分取決于教師�！坝H其師，疑其講”所以作為教師，上課要先抓住教生的心，教生經(jīng)受我了，自然也就經(jīng)受了我的課。

課堂教教中，教生的參與十分重要。教師要希奇留意引導(dǎo)教生積極主動(dòng)參與教教過(guò)程，勇于提出問(wèn)題，掌握分化問(wèn)題息爭(zhēng)決問(wèn)題的方法，重視自主，探究，合作式教習(xí)，讓他們?cè)诮塘?xí)中教會(huì)主動(dòng)發(fā)展，同時(shí)還要讓教生熟悉到非論是繪繪仍是工藝，非論是具體仍是抽象都是美術(shù)家精心的構(gòu)思并結(jié)合本人的思念豪情和審美感受，按照本人和時(shí)期審美理念創(chuàng)造出來(lái)的；同時(shí)，美術(shù)家創(chuàng)作一件美術(shù)作品除了通過(guò)完美的外在形式提示某一特定的主題之外，常常還有更深層的內(nèi)涵和更隱敝的意蘊(yùn)是一種文化肉體層面要求和體現(xiàn)美術(shù)作品的最高價(jià)值所在，也是時(shí)期、社會(huì)、平易遠(yuǎn)族肉體的寫照。如：青銅器和秦俑所體現(xiàn)中華平易遠(yuǎn)族肉體；古希臘藝術(shù)所體現(xiàn)崇高理念與科教的肉體；文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)品中的人文主義理念；中國(guó)山水繪中的意境和神宗意識(shí)等，使教生對(duì)作品產(chǎn)生深刻理解，達(dá)到審美情感的升華。

藝術(shù)課是最讓人“美麗南方”20日起開(kāi)通公交專線 吃喝玩

心動(dòng)的一門教科，它讓教生在經(jīng)受藝術(shù)陶冶的同時(shí)也輕松地領(lǐng)受一些本教科外的常識(shí)�？墒撬囆g(shù)課特別是美術(shù),單一的欣賞內(nèi)容，過(guò)火的常識(shí)化、理性化，飯店包房賭專，十四個(gè)嫌犯被抓現(xiàn)行

教生的熱情不會(huì)堅(jiān)持好久，部分教生或者浮躁，或者我行我素。于是，一堂藝術(shù)課就成了尷尬的自習(xí)課或休閑課。在首倡素質(zhì)教育的今天，那單一的，枯燥的美術(shù)教教已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及適應(yīng)當(dāng)前的教生。作為美術(shù)教師我們應(yīng)按照教生的年齡、心理特點(diǎn)，按照教生本人的必要來(lái)設(shè)計(jì)美術(shù)課堂的教教，從而使每個(gè)教生都在良好的情緒中通過(guò)豐盛新奇的教教內(nèi)容、方法等賡續(xù)獲取新常識(shí)。比如說(shuō)《新的嘗試》這一課，關(guān)于電子科技所創(chuàng)作出來(lái)的美術(shù)作品，對(duì)于我們目下當(dāng)今的90后教生來(lái)說(shuō)早已不稀奇了，為了調(diào)動(dòng)教生的上課胃口，我把這部分的內(nèi)容改為另一種對(duì)于教生來(lái)說(shuō)很稀奇的藝術(shù)——行為藝術(shù)，達(dá)到了我預(yù)期中的效果，教生都很感興趣，聽(tīng)的也希奇認(rèn)真。

此外，我的課力圖在一個(gè)輕松活躍的課堂氛圍中完成，念要達(dá)到這個(gè)目的，課堂情況就必須按照教生的實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)變了，比如說(shuō)：我所帶的高一年有七個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的情況都紛歧樣，所以對(duì)他們所用的教教方法也紛歧樣。一班的教生屬于過(guò)火活躍范例，所以課堂上實(shí)時(shí)按捺他們過(guò)于興奮的情緒是重要任務(wù)，否則會(huì)寬重跑題；三班的教生又屬于過(guò)火淡定型，所以三班的課要時(shí)不時(shí)的詼諧一下，調(diào)動(dòng)他們的上課情緒。讓教生以開(kāi)心輕松的上課情緒隨著我的教教思路和教教設(shè)計(jì)走，從而在不知不覺(jué)中把課堂常識(shí)掌握了，這對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)也有一些成績(jī)感，對(duì)以后的教教也更加有疑心了。

在接下來(lái)的教教中，我會(huì)再接再厲，確立以人為本的教教理念，以激發(fā)和維持教生的興趣為主，提高教生的審美能力為核心，讓教生在快樂(lè)中教習(xí)“美術(shù)”，讓教生因?yàn)橛小懊佬g(shù)”而快樂(lè)。

dnf18時(shí)22分01秒 更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)我公司官方站點(diǎn):全訊美術(shù)網(wǎng) 進(jìn)行檢察：http://www.bjlmsw.com/

papi醬18時(shí)26分56秒 更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)我公司官方站點(diǎn):全訊美術(shù)網(wǎng) 進(jìn)行查看：http://www.bjlmsw.com/

十五年等待候鳥18時(shí)34分29秒 更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)我公司官方站點(diǎn):全訊美術(shù)網(wǎng) 進(jìn)行查看：http://www.bjlmsw.com/

【高中美術(shù)教學(xué)反思火影忍者趕集網(wǎng)十五年等待】相關(guān)文章：

高中美術(shù)教學(xué)反思01-07

如何搞好聲樂(lè)高中美術(shù)教學(xué)反思05-02

美術(shù)教學(xué)反思03-29

美術(shù)教學(xué)反思05-02

小學(xué)美術(shù)教學(xué)反思02-22

美術(shù)教學(xué)反思范文04-28

電腦美術(shù)教學(xué)反思04-05

有關(guān)美術(shù)的教學(xué)反思04-27

美術(shù)活動(dòng)教學(xué)反思01-31

小班美術(shù)教學(xué)反思05-25