《flash制作—按鈕元件的使用》教學反思

教學反思：

在將教學設計轉(zhuǎn)化為教學實踐的過程中，學生順利地完成了學習任務，達到了預期的目標，取得了良好的教學效果，反思教學設計和教學過程，總結如下：

本節(jié)課的學習任務主要是讓學生們掌握按鈕元件的制作和使用。本節(jié)課采用興趣教學法、演示法、講授法、自主探究法，通過老師的講解和學生實踐讓學生們了解按鈕元件，并掌握其制作方法，通過教師演示及學生自主探究，熟練掌握按鈕元件的制作和使用方法，通過任務的選擇，培養(yǎng)學生獨立思考的能力。

本節(jié)課程設置較為完整，教學的內(nèi)容設置合理，并在知識的拓展上把握較好，評價方面有所欠缺，在以后的課程中需加強。

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