第一學(xué)期五年級語文教學(xué)反思

10、楊氏之子

給學(xué)生簡單介紹一下什么是文言文，然后導(dǎo)入新課。

教學(xué)反思：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。雖然故事情節(jié)比較簡單，但由于學(xué)生第一次接觸文言文，因此對于課文的理解還有一定難度。因此在教學(xué)的時候，我適當給學(xué)生介紹了一下文言文與現(xiàn)代漢語的差別，然后著重指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文的注解來理解文言文詞句的意思。學(xué)生在理兒童詩兩首教學(xué)設(shè)計解了課文下面的注釋以后再來翻譯課文，大部分都能理解課文的意思。由于本文的故事情節(jié)比較有意思，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也比較高。

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