- 相關推薦
《網上學美術》教學反思
陜科技版五年級（下冊）信息技術
《網上學美術》教學反思
漢陰縣蒲溪鎮(zhèn)田禾小學：汪紀武
本課是陜科技版信息技術五年級下冊第一單元第5課內容，教材以掌握使用瀏覽器中收藏夾、進入“美術教室”（在“少兒信息港”中學習畫畫）、下載圖片等為教學內容，這幾項內容都是現(xiàn)代工作學習當中常用的信息技能。通過學習，使學生掌握這幾項網絡實用技能，進一步加深認識信息技術在現(xiàn)代工作學習中的重要地位和作用。因此我在進行這節(jié)課的的設計時就以這一理念為出發(fā)點，重點以操作教學為主，課堂教學過程氣氛活躍，教學效果明顯，學生對知識技能的掌握達到了預設，教學評價也科學合理，取得了很好的教學效果。
但由于山區(qū)孩子平日接觸電腦少，基礎薄弱，學生在學習過程中對知識技能的掌握顯得緩慢和吃力。本節(jié)課雖然很成功，但距離真正地掌握小學學段信息技術知識技能的要求還有一定的差距，學生對信息技術在人類社會生活中的地位和作用的重要性的認識不夠深入。應當改進之處有三：1、在課堂上應最大力度地調動學生的學習主觀能動性，知識技能盡量完全讓學生自己去探知和發(fā)現(xiàn)；2、在課堂中教師應加大信息技術在工作學習中重要性的思想滲透，在情感態(tài)度上再加一把力；3、鼓勵學生利用課堂和課余時間多創(chuàng)造性的練習，不要怕失敗，因為失敗是成功之母嘛。
【《網上學美術》教學反思】相關文章：
《上學路上》教學反思11-04
美術教學反思03-29
大衛(wèi)上學去教學反思09-02
美術活動教學反思01-31
電腦美術教學反思04-05
小學美術教學反思02-22
小班美術教學反思05-25
小學美術教學反思04-28