《乘數(shù)末尾有零的乘法》教學反思

《乘數(shù)末尾有零的乘法》教學反思

本節(jié)課是在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及兩位乘兩位數(shù)豎式計算方法的基礎上進行教學的。教學本節(jié)課我主要從以下兩個方面入手：

1.復習舊知識，引入新知識。上課一開始，通過口算練習，喚起學生對整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)的計算方法的回憶，有意識地把舊知識引入新知的學習中。

2.注重啟發(fā)，探究算法。在教學過程中，通過教師的引導和學生的自主探究，讓學生獲得清晰的思路。先讓學生估算32×30，再用口算或筆算的方式計算32×30的積。在筆算的過程中，學生用的是普通的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，而教師借機向?qū)W生介紹簡便的豎式計算方法，并通過“試一試”鞏固乘數(shù)末尾有0的乘法的豎式計算方法。

本節(jié)課的不足之處：由于本節(jié)課內(nèi)容較多，前半節(jié)課留給學生自主探究的時間過多，導致后面的教學略顯倉促。

【《乘數(shù)末尾有零的乘法》教學反思】相關文章：

乘數(shù)中間有0的乘法教學反思04-28

筆算乘法教學反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)04-28

因數(shù)末尾有0的乘法04-30

商末尾有零的除法04-30

《商末尾有0的除法》教學反思04-20

商末尾有零的除法的筆算除法04-30

因數(shù)末尾有0的乘法的算理教學案例04-28

筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教案04-25

一個因數(shù)末尾有0的筆算乘法04-30

一個因數(shù)中間有零的筆算乘法04-30