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《用彩墨畫魚》教學反思
《用彩墨畫魚》是“造型.表現”的一課。是讓學生了解國畫的特點,學習中國畫的兩種畫法—雙勾法和沒骨法,能夠運用所學到的技法表現魚的結構特征。
在本課的導入時我播放了海底世界的視頻,海底那五彩斑斕的世界立即吸引了學生的眼球,激發(fā)了學生的學習興趣及熱愛大自然的情感。
在本課的教學中主要是通過欣賞、觀察讓孩子們了解魚的結構特征,通過教師演示并且更直觀的了解中國畫的技法及繪畫步驟,通過動手實踐感受水與墨、紙產生的奇特變化,讓他們在實踐中學習,不斷提高學習水墨畫的興趣,逐步掌握方法。
在本課的教學中,也有很多不足,如學生在動手實踐時在抓住了魚的結構同時與豐富色彩表現的同時,往往忽略了構圖,可在欣賞時對孩子們進行引導;在教學評價時,學生一味的抓住魚的特征,只是注重它畫的像不像,應鼓勵孩子們多方面的進行評價,可教師在對一幅作品可從色彩、造型、構圖上進行評價,在鼓勵學生的同時也指出不足,也讓孩子們試著從各方面發(fā)表自己的看法,說出其優(yōu)缺點。
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