《哇哈哈》教學(xué)反思

《娃哈哈》教學(xué)反思在我上的《娃哈哈》這堂課上，我共放入了＂創(chuàng)＂＂律動＂＂新授歌曲＂＂游戲＂四個環(huán)節(jié)．其中＂創(chuàng)＂和＂游戲＂是想進(jìn)行對上節(jié)課的教學(xué)成果的驗收，看他們是否掌握了上節(jié)課的內(nèi)容．在實際上課過程中，學(xué)生的＂搭搭拍拍＂做的很好，可是在＂小樂器＂的游戲當(dāng)中碰到了一些問題，經(jīng)過我的總結(jié)，應(yīng)該是我課堂上的分工不明確，導(dǎo)致學(xué)生在實際操作當(dāng)中不知道應(yīng)該為哪個目的服務(wù)，而出現(xiàn)了課堂秩序有點混亂的情況．＂踏踮步＂和＂娃哈哈＂都是這節(jié)課的新授內(nèi)容．因為《娃哈哈》這首歌歌詞比較復(fù)雜，所以我選擇了１：將＂踏踮步＂的背景音樂改為《娃哈哈》讓學(xué)生首先熟悉《娃哈哈》的音樂：；２：將歌詞寫在黑板上，可以讓學(xué)生一邊看歌詞一邊唱．在＂律動＂環(huán)節(jié)中，學(xué)生基本掌握了踏踮步，但是在歌曲新授方面還是因為我的分工不明確，導(dǎo)致學(xué)生一直是邊唱邊跳踏踮步，對歌詞的記憶不是很完善．。

總結(jié)這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我自身存在很多問題，如：１：上課時語言的表達(dá)及分工不明確，時常會出現(xiàn)想的和實際讓學(xué)生做的出現(xiàn)差異．２：碰到問題，不及時改善，反而跳過該問題，進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)．３：上課還不夠投入，不能作到與學(xué)生完全溶為一體．綜上所述，這些是我現(xiàn)在自身存在的比較大的問題，需要在今后的教學(xué)中逐步進(jìn)行改善的．也希望老師們可以時常對我進(jìn)行教導(dǎo)，提點。

【《哇哈哈》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

音樂哇哈哈教案10-25

哇哈哈650字作文05-06

哇哈哈集團筆試經(jīng)驗06-11

哈哈鏡笑哈哈教學(xué)反思09-18

“太平洋警察下崗啦”哇哈哈！作文04-28

九年級，和“哇哈哈AD鈣奶”一起走過02-20

哇......作文05-06

哈哈哈作文11-04

哇嗚哇嗚引來的笑話優(yōu)秀作文04-30

哇了不起作文03-25