本周教學反思

本周教學反思

一件事光從結(jié)果分析，就能判斷一個人的態(tài)度，我想是片面的。我們常常說過程最重要，結(jié)果是其次，可當自己面對這件事的時候，就變味了。在本周的班級管理過程中，有的孩子在學習上遇到了困難，甚至止步不前。如果這個時候，我對他是一頓批評，他會是什么樣的學習狀態(tài)呢？毫無疑問是消極的。反之，我對他采取的是鼓勵的方式，幫助他分析自己的問題所在，及時跟蹤他的學習過程，他會在被肯定中找到自己的價值，收獲成就感。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成為老師的路是漫長的，成為一名好老師的路也是艱辛的。我們要注重學生的德育，我們要提升自己的教學水平，我們要多學習以此來沉淀自己......在本周的數(shù)學教研中，終于聽到了席校長的數(shù)學課，也反思到了這個過程中我的不足：課堂用語、教學設(shè)計、備課。平時書本上的知識，除了反復琢磨之外，也要多觀課，逐漸打磨自己的不足。

時間利用是否高效，取決于自己的心態(tài)。萬事開頭難，也會有撥開云霧見太陽的一天。

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